逻辑几月份开始准备(十五分钟学逻辑学视频)

进入5月份，2017年考研的一级学习已进入收官阶段，各位考生的学习也应该实现质的飞跃。首先，逻辑推理部分完成了从无知到系统的质的转变。经过一段时间的系统学习，相信你会自觉不自觉地调整自己的思维。这个过程会随着学习的进步而逐渐加深。其次，从逻辑推理测试的知识点来看，你至少覆盖了80%。虽然这个时候你可能无法清楚地告诉自己自己掌握了多少，但是只要你跟着做，你就已经知道了至少80%的知识点。

那么，同学们应该如何规划5月份的学习，才能最大化学习效果呢？交叉考试教育的王晓东老师为大家带来详细的五月份学习计划。

方案一：用一周时间快速梳理所学的知识点和解题思路。它包括以下模块：假设命题和推理、连取选言命题和推理、范畴命题和推理、情态命题和推理、各种否定命题。从题型来看，本阶段主要梳理结论型题的解题思路和流程。需要注意的是，这个阶段做题的目的不是为了解决答案，而是在明确答案的基础上反复练习知识和技能的应用。

方案二：在充分掌握演绎推理的基础上，学习并掌握非常演绎推理，主要包括归纳推理、类比推理、因果方法等推理的基本原理和缺点。两者相互印证，既可以掌握这些推理的思维方式，又可以了解这些推理中的缺陷。而这些也正是今后考试中经常考查的地方。对于这部分知识和疑问，你需要“领会”其中的奥秘。一定要结合题目和知识点，在掌握准确答案的基础上不断思考。你可以自己不断地问问题，然后尝试回答，或者向老师寻求建议。这部分知识的学习是一个潜移默化的过程，进步是在不知不觉中取得的。这与方案一中提到的演绎推理有很大不同。

方案三：结合语文写作课程，加强基础阅读训练。 5月份，语文写作的复习可以从《论据有效性分析》开始。这个阶段不需要写一篇600字的真题文章，而是以基础阅读为主。主要包括以下几个方面：

1. 了解“论证有效性分析”的文体本质是什么？

2.如何有效阅读？ （2次3步，参考《管理类联考核心教程》北京理工大学出版社）

3. 分析技术有哪些？ （典型逻辑缺陷及高频逻辑缺陷分析例程。参考《管理类联考核心教程》北京理工大学出版社）

“论证有效性分析”测试的内容与逻辑推理中的“概念、判断和非凡演绎推理”有非常强的相关性。甚至可以说是逻辑的自然延伸，是一道不能“糊涂”类型的题。两者结合起来学习，会收到事半功倍的效果。

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