会计考研写作(会计考研写作历年真题)

1. 打动第一读者的意识

叙述性文章和议论文必须充满激情。要想打动别人，首先要打动自己，所以不要编造；尝试写下你自己并突出你的个性。比如你可以写你的善良，或者你的爱心等等。因为在老师眼里，首先你是一个好人，然后你才能写出好文章。叙事是为了让别人感受到生活的美好；写文章是为了让别人感受到真理的力量。所谓“让别人感受到生活的美好”，就是写人性的真善美。真实、善良的就是美；太血腥了（见郭松民批评“饭跑跑”的文章）。

感伤的人适合写记叙文，有思想的人适合写散文。高考一般需要写论文。如果标题清楚地表明了类型，那么尝试写一个叙述性的内容（这样更容易听）。悦耳的作品自然就是好作品。注：现在社会上有一种写作方式：叫做“抒情作文”（见08上海高考唯一满分作文《他们》）。这种写作既不像记叙文那样详尽，也不像散文那样严谨死板，而是介于两者之间，字里行间充满激情。这样的作文自然会给阅卷老师留下深刻的印象。

2. 多种能力意识

写作不仅仅是文字的问题。

关于写作的尺度，有一种理论叫“双转化论”：写作有对象、意义、文本三个环节——即从对象“眼中之竹”到意义“胸中之竹”；从“心中有竹”的意思到“竹的文字”。即归纳分析判断归纳综合表达（最后一步）。想要提高写作水平，必须同时在这几个方面下功夫。

3.“一棵蔬菜”的意识（艺术品）（摘自老舍评价《茶馆》）

在《老舍《茶馆》中，无论主角还是配角，无论是大人物还是小人物，都构成了一件完美的艺术品，完美无瑕，被评论家誉为“植物人”。它要求我们树立整体意识、完整心智。

阅卷老师也用这个标准来评判我们的作文：稍有一点错误，我们就会失分。论文虽然没有满分，但尽可能少丢分也是有可能的，所以各方面都要小心（比如保证一/两段，写作/标点符号！等）。不要写2个或300个字。

4.“片面”意识

如果你反对，请谈谈你反对的理由；如果你支持，请谈谈你支持的依据。如果你反对，你就反对到底（说明你反对的理由），如果你支持，你就支持到底（说明你支持的理由）。永远不要同时说出既对又错的话（首先是，然后是）。无论我们反对还是支持，都应该坚持“持之以恒、有理有据”八个字。写一篇作文与在一个单元中进行演讲不同。它并不寻求涵盖一切。例如，在一篇文章中，既讨论了支持的理由，又讨论了反对的理由，无意中造成了多个观点（作文的巨大狡猾）。

5、心态意识

写作文时，心态要平和、平和，切忌过于冲动。善良、好奇、天真。多写积极的事情，多写善良、童心、爱。你可以写社会失败，但一定要注意适度（得了就停），让人们看到光明。考试期间切勿抱怨（许多考生吸取的教训）。智商+情商+心态+文学感=一篇好作文。

6、从小见大的意识（从小见大的能力）

俗话说“一滴水映出太阳的光芒”，说起来容易做起来难。陈述过程中，理由要大，材料要小（不怕小，但要典型）。理由一定要宽泛，不是语气越大越好，而是一定要合理、站得住脚。

7、远离考场意识

作文中严禁提及考场，干脆不提即可。比如，有人说：“考试到了30分钟，我看到上面的作文材料，我不禁想起一件旧事……”；接近尾声时，有人写道：“这就是这篇作文应该结束的地方。”但是……‘这样写，会让人觉得你太不成熟了，根本就没有‘断奶’。

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