考研英语大纲词汇都记住能考多少分(考研英语背大纲词汇还是高频词汇)

很多学生对于英语学习，尤其是词汇记忆巩固仍然存在疑问：我花了那么多时间，为什么总是记不住单词？为什么我一看到单词就“认识”，但一用就出错呢？为什么我总是觉得读起来很困难？我感觉以前背过的单词要么没用过，要么忘记了。怎样巩固单词呢？如何背单词才能记牢？中心的英语导师随时为您提供帮助。总结一些巩固单词记忆的方法：》考研英语复习指南

1、熟练运用音节、词根、后缀来记忆单词

1、音节法：根据发音记忆单词。每个单词的发音都是由一个或几个音节组成的。要记住一个单词，首先要记住这个单词的发音。每个音节仅由几个字母组成。记住发音后，只需拼出每个音节对应的字母即可记住该单词。例如：温度计，它可以分为几个音节：ther、mo、me、ter。只要你能读懂这个单词，就不会拼错。同样的现象和意义，看似复杂，但只要掌握了它们的发音，单词的拼写就完全不是问题。

2、寻根法：英文和汉字都是人造的，有一定的规则。汉字有象形字和表意字，比如“修”字，就是一个人靠在树上，不就是休息吗？英语也是如此，例如：semiautomatic（半自动）由两部分组成：semi+automatic；史前史（prehistory）由pre+history组成（出现在2006年考研试卷中）。所以这些词可能看起来像是新词，但实际上它们只是简单词的组合。一旦掌握了单词的词根，就很容易掌握它们的含义。考研英语就喜欢用这样的单词组合来迷惑大家！

3、字尾、后缀的记忆方法：汉字分为部首，英语单词也有自己的部首，就是它们的字尾、后缀。例如：前缀anti-的意思是“反对、相反”，它组合的词有antiwar（反+war战争）、antibody（抗+身体）；前缀co-表示“共同”，它结合了合作（合作+操作联合操作合作）、cohere Attachment等词；粘（co+here粘粘在一起），重合，重合，重合（co+in + cide Fall落在一起重合），坐标：等于（co+ordin order+ate相同顺序equal扩展为相等；协调）等等，这样的词还有很多。

2.熟练掌握大纲词汇，注重动词记忆

第一关：熟练掌握大纲词汇。利用大纲浏览哪些不熟悉的单词，查参考书并记下单词例句，灵活分配时间和精力。特别提醒：根据经验，参加考研的考生绝大多数是应届毕业生。他们已经参加了四级和六级考试，并记住了四级和六级课程大纲的词汇。因此，在背考研大纲词汇时，记下除四级、六级词汇外的词汇即可。

第二遍：按照词性记忆。它的意思是通过将单词分类为动词、形容词和名词来记忆单词。这次的目的是要分清重点，在短时间内在头脑中形成重点的印象。因为研究生英语中最难理解的就是动词，一般大家都比较困惑，所以我们应该重点记忆动词上的单词。这次背诵的目标是要达到：动词要认、记、用；形容词必须被识别和记住；名词必须被识别。

第三次：词根+联想记忆。这是快速提升词汇量的重要途径。不仅速度快，而且还坚定。这是巩固单词的重要方法。前两次记忆强调“记住”，而这一次记忆则强调“理解”和“比较”记忆。

3、背单词重在反复巩固和理解

很多考生在复习之初总是希望能够掌握所有单词。这可能吗？他们每天除了背单词之外，没有精力做任何事情。结果，他们记住并忘记了单词。无形中，他们给自己一个错误的心理认识：考研很难。难的！要知道，单词的记忆是一个记住了就忘记的过程，所以一定要在适当的时候巩固记忆。记住某件事而不忘记它几乎是不可能的。同时，你要有心理准备，能够接受这种“遗忘现象”！不要急躁，更不要灰心。如果您忘记了，请花时间再次记住它。

另外，为了扩大词汇量，可以使用联想记忆法。这种方法不仅可以帮助你更好地记住单词，还可以增强你对单词含义的理解。但刚开始背单词时不宜采用这种方法。因为没有一定的基本词汇，没有办法联想。如果联想的话，阅读时会遇到很多“熟生不熟的词”，导致对词义的把握不准确，会联想到形状或含义相似的词。关联起来，但不知道该词的含义并误解了它，导致回答错误而扣分。

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