管理类联考的题型分析怎么写(管理类联考的题型分析题)

打算报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士、旅游管理硕士、图书馆与信息技术硕士、审计硕士、会计硕士的考生相信你已经了解了初步考试的情况科目、综合管理、英语二下面我们就来详细了解一下管理联考的综合题型及备考分析。

（一）基础数学两种考试形式的准备

数学基础共75分，占管理联考综合能力得分的37.5%。它包括问题解答和条件充分性判断两种考试形式。解题共有15题，每题3分，占总分45分。绩效条件充分性判断共有10题，每题3分，共30分。

解题题是传统的数学选择题。您只需按照正常顺序进行计算和推理即可得出准确的答案。

条件充分性判断题是一种新型题型。由于大多数考生从未接触过，因此考生的重点是了解和熟悉该类题的形式和要求，并掌握其作答规则。

解答解题的思路是根据上一个题干给出的条件推导或计算出准确唯一的答案，而判断条件充分性的解答思路是根据条件题干中给出的，结合以下两个条件或两个条件之一来推导或计算出题干中所问的结论。类似于从后面往前推的感觉。与考生多年来的思维习惯完全不同，因此考生需要重点熟悉此类题的解答。

（二）逻辑推理题的准备

逻辑推理共30题，每题2分，共60分，占管理联考综合能力得分的30%。

逻辑测试题及答题技巧主要有以下三种类型：

1.常规申请类型

这里所说的规律是指逻辑的基本规律。逻辑的基本规律保证了人们从不同角度思考的确定性。遵守逻辑规律是人们正确思考的必要条件。即遵守逻辑规律并不能完全保证人的思维是正确的，但如果违背逻辑规律，人的思维就一定不正确。正是因为逻辑规律限制了一切思维形式，所以逻辑考试中总会出现涉及逻辑规律的题目。

2. 直接推理式

这类逻辑试题的特点是题干给出若干前提或条件，要求考生判断五个选项中哪一个是题干的逻辑结论。这涉及到推理的基础知识。对于推理，我们用p 表示其前提，用q 表示其结论。如果前提p和结论q有这样的关系：如果p为真，则q一定为真；如果q 为假，则p 必定为假。在任何条件下都不可能发生。当p 为真且q 为假时，我们说推理形式是有效的。因此，只要推理的形式有效，那么前提的真实性就保证了结论的真实性。反之，如果结论为假，则说明要么前提为假，要么推理形式无效（不排除前提均为假且推理形式无效）。如果结论是假的，并且我们知道推理形式是有效的，那么至少有一个前提命题是假的。如果结论是假的，而我们知道前提是真的，那么推理形式必定是无效的。

这类试题中，大多涉及充分条件假设命题和必要条件假设命题。熟悉条件命题的基础知识对于回答此类试题是非常有必要的。

3. 论证和推理题类型

题型分类：强化型、弱化型、前提与预设型（假设型）、解释型、结论型。

问题类型按以下条件分类：

问题主干论证结构（问题主干=论证+结论）与选项之间的关系。

第一类：选项与论证结构之间的各种关系（假设、强化、弱化、解释等）

第二类：结论与选项重叠（结论型）

第一种解题思路是“自下而上”的推理，第二种是“自上而下”的推理。

(1)自下而上

这四类问题的解题思路是“自下而上”：假设、强化、弱化、解释。

这四类问题面临的是“推理待评价”，即我们不知道从前提到结论的推理能否成立，需要评价。根据不同的问题，确定不同的解题方向。

强化与弱化：选项置于论点（前提）与结论之间，只要能支持（反驳）问题的推理或结论的成立即可，因此既不充分也没有必要。

假设：选项是结论成立的必要条件

说明：该选项可以解释题干论证中的矛盾

以下是这四种类型问题的示例：[页面]

1. 强化型：以下哪项是正确的，最能强化上述断言或最能支持上述观点？

A市卫生局调查发现，近年来，成人乙型肝炎发病人数逐年增加。不过，A市卫生局局长表示，目前还不能得出乙肝发病率逐年上升的结论。

以下哪一项是正确的并且最能支持部长的声明？

答：成人乙型肝炎发病率数据是根据A市卫生局多次抽样调查结果得出的。

B、调查显示A市未成年人乙肝病例大幅下降

C、近年来，A市农村地区乙型肝炎发病率有所下降。

D、近年来，A市越来越多的居民接种了乙肝疫苗

正确答案【B】

2. 弱化类型：以下哪一项如果为真，最能（最有力、最有可能）削弱问题的论证？

菠菜虽然含钙丰富，但也含有大量草酸，会有效阻碍人体对钙的吸收。因此，一个人要想摄入足够的钙，就必须用其他富含钙的食物来代替菠菜，或者至少和菠菜一起吃。以下哪一项如果为真，最能削弱该问题的论证？

A. 大米不含钙，但含有中和草酸并改变草酸性质的碱性物质。

B、乳制品中的钙含量比菠菜高。许多经常吃菠菜的人也食用乳制品。

C、在烹调过程中，菠菜中草酸的破坏量比钙略多。

D.人们的日常饮食中，除了菠菜外，大量的蔬菜其实都含有钙。

正确答案【A】

3.假设类型：以下哪项是上述讨论中最有可能的假设（哪个前提是隐含的）

虽然电脑可以帮助人们沟通，但电脑游戏却阻碍了青少年沟通能力的发展。他们把业余时间花在玩游戏上，而不是与别人交流。因此，利用业余时间玩游戏的青少年的沟通能力比其他孩子差。

以下哪一项是上述论点最可能的假设？

A.一些被动活动，如看电视、听音乐，不会阻碍孩子沟通能力的发展。

B. 大多数孩子除了玩电子游戏之外还有其他事情要做。

C. 业余时间不玩电子游戏的孩子至少会花一些时间与他人交流。

D. 传统的教育体系无助于提高孩子与他人沟通的能力。

正确答案【C】

4.解释型：下列哪项如果正确，最能解释上述矛盾？

北京有一家很火的火锅店，最近把一道菜的单价从之前的18元提高到20元，销量还不错。然而涨价一周内，多名服务员陆续辞职。

以下哪项最能解释上述现象？

A、菜品涨价对店员薪资水平没有影响。

B. 提高价格使商店无法保持良好的市场份额

C.虽然涨价了，但这家店的这类菜品还是比其他店便宜

D、蔬菜价格上涨并不能解决原材料价格上涨带来的利润下降问题。店主别无选择，只能降低员工工资。

正确答案【D】

(2)自上而下

结论：即假设问题词干的推理成立，则根据问题词干可以得出一定的结论。

5、结论类型：

（1）某次期末考试后，班长想向老师询问教育学考研辅导的成绩。班长说：老师，这次考试不太难。我估计我们班所有学生的成绩都在70分以上。老师说：你的前半句很好，后半句就错了。

根据老师的说法，下列哪一项一定是正确的。

A. 大部分学生成绩在70分以上，少数学生成绩在60分以下。

B、有的学生成绩在70分以上，有的学生成绩在70分以下。

C. 本课程要求70 分及格。有些学生肯定失败了。

D、这次考试太难了，大部分学生的考试成绩都不理想。

正确答案【C】

掌握了以上三类题，应该说你对解决逻辑试题就有了相当大的信心。但对于一些试题，由于题干和选项涉及命题较多，推理形式也比较复杂，仅靠直觉很难把握形式结构。在这种情况下，使用逻辑符号来描述它可以避免自然语言中的混乱。不可避免的模糊性和歧义性使其形式结构清晰，使比较更容易、更准确。要使用符号来描述思维过程中的形式结构，往往需要对自然语言表达的思维过程进行组织，即抛弃没有逻辑意义的内容，牢牢把握逻辑关系，选择适当的逻辑连接词。和符号将其表示为规范推论。

（三）写题准备

写作题共2道，其中论证有效性分析30分，议论文35分，合计65分，占管理联考综合能力得分的32.5%。

分析题型论证效度，复习时应注意以下三个方面的落实：

（一）了解并掌握论证效度分析题考试的具体要求。知道你所知道的永远不会有危险。很多考生在效度分析论文中失分的主要原因是无法准确把握该类题型的真实要求和考试目标。它与论文不同。大家从小学到初中再到高中都写过、参加过很多年的考试，所以对它的要求和基本结构都非常熟悉。

（2）熟悉并掌握效度分析常用的分析结构。例如，效度分析一般是针对“论点”的分析和评价。要知道“论证”包括三个要素：结论、论证和论证形式，即分析时，要针对这个要素

（3）多做训练，加强对有效性分析文章的准确分析和准确解答。

审阅论文时要注意的五个一般步骤：

（1）快速阅读材料，总结、提炼出材料中的重要中心点。

（二）从中心观点出发，概括恰当、有特色的主题

（三）从中心观点出发，提炼出适合该观点的写作提纲

（4）根据写作大纲，查找相关支撑材料、必要的汉语表达等。

（5）撰写文章，润色、修改。

为考生提供论文写作的章节结构以供参考。考生可以在此基础上进行调整和修改，掌握适合自己习惯和特点的章节结构，方便考试时使用。

一段，引用原文，但保持简洁。让读者一眼就明白你的扩展是基于什么内容。

第二段介绍观点，打破话题。对以上引用的材料进行简单的分析和延伸，得出自己的看法。

三段，举例说明并强化观点。通过例子、经典语录等方式对提出的观点进行积极的讨论，最好适当添加精美的句子或语言表达，起到锦上添花的作用。

四段，使用否定论据来强化你的观点。

第五段，针对之前材料《教育考研指导》，再次强化提出的观点，发起呼吁和呼吁，呼吁大家、社会，完美收官。

管理学联考综合包括基础数学、逻辑、语文写作三大模块。因此，参加2017年考研的同学们必须克服每一个问题。

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