2015考研政治主观题超实用应试技巧答案(2015考研政治主观题超实用应试技巧真题)

1. 不要错误地回答主观问题

很多同学会觉得这个问题很可笑。主观题总共只有5道。怎么可能回答错误的立场呢？但学生每年都会犯这种愚蠢而致命的错误。主要原因是五科答卷上只有一个题号（即34、35、36、37、38，分别对应马远、毛中特、石刚、思秀、电流这五科）事务分别）。没有中文题干。学生对数字不太敏感。当他们高度兴奋和紧张时，他们可能会在历史提纲的位置上回答毛中特的内容，在思考和修复的位置上回答历史提纲的内容，在当前的位置上回答历史提纲的内容。事务。直到发现没有地方回答时事问题，我才意识到位置不对。这个错误是致命的，绝对不应该犯。建议学生在回答主观题前，用铅笔在题号后写下各科目的缩写，回答完所有主观题后，再擦掉铅笔写下的缩写。

2. 使用学科术语回答问题

历年考试大纲的“考试目标”中都有这样的要求：“准确、恰当地使用本学科专业术语”，但学生却很少关注。这个要求是在回答主观问题时贯彻的，即必须用各科学学科的语言来组织回答，不能用白话文，更不能用小学革命文学的语言。比如“中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，完成了新民主主义革命”就是一个很好的术语表达。决不能表述为“革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血染红了五星级红旗，迎来了我们现在的美好生活”。虽然后一种说法实际上是关于建立新中国后，这一说法将严重影响比分。

3. 一致的写作水平

很多学生从小就被教导说，字迹会影响评价老师的分数。工整漂亮的字迹会锦上添花，而丑陋幼稚的字迹则会大大降低分数。因此，全体同学在答题时都会努力写出工整、漂亮的字迹。其实没必要，只要字迹清晰，没有连续的笔画，字词要断断续续即可。有的学生一开始答题时写得非常仔细、工整，但后来发现时间不够，就为了赶时间而写得很快，这实际上影响了成绩。建议学生尽量将水质写在正反两面，这样正面整齐，背面不易看清。另外，政治主观题不是公务员考试的作文。没有字数要求，只要能答出得分即可。千万不要为了凑字数而空洞地表达忠诚。

4、加强信息输出培训

很多学生考后反映，拿到主观题时，会突然忍住，胸口一闷，一言不发地写下来。这是典型的信息输出障碍。因为学生很少做主观题，所以习惯了选择ABCD，习惯了惜字如金。中国有句俗话：“茶壶里的饺子倒不出来”。很多学生在做主观题的时候都处于这种状态。要克服这样的输出障碍，唯一的办法就是考前加强输出训练。这种输出训练可以是书面的或口头的。如果写了，那就拿一张白纸或者创建一个Word文档，合上书，写下你能想到的知识点；如果是口头的，那就找一个研究员同事，告诉他你能想到的各种政治话题的知识点。当然，最好找一个比较宽容的研究员同事，因为你的解释一定是支离破碎、不合逻辑的，听你的解释一定是一种折磨。有的同学会发现自己肯定输出不出来，或者说一点、写一点就无法继续下去。这是因为你对输出的要求太高了。例如，你在输出时会想：“我为什么说得乱七八糟呢？”标题是一个很详细的点，根本不在一个层次上。” “我提到的这些东西，好像都不是主观测试点。我感觉都是客观的考验点。”如果你对自己的输出要求这么高，你不可能继续这样训练。我的要求是，在输出训练开始的时候，不要提出任何要求换句话说，你脑子里想到什么就说什么，什么就写什么，这种输出可以是杂乱的、碎片化的，不需要区分主观问题和客观问题，只要给出就可以继续这个训练。每次训练时，记录输出的内容，下次训练时不要重复输出新的内容，一次训练的时间控制在半小时左右。时间不要太长，如果太长，就会在接下来的训练中产生恐惧感，整个训练大约20-30次，可以每天一次，也可以隔天一次。克服信息输出障碍，同时也考验自己的复习效果。如果你在某个点卡住了，说明你在这个测试点复习有问题，可以回去弥补。

5. 不建议使用通用答案模板

一些学生查看了过去试卷的答案，发现了一些轻微的相似之处。这时，我看到网上铺天盖地的政治主观题通用答案模板或者万能答案模板。我简单地读了一下，发现它们都是非常标准的答案。我深信不疑，感觉自己终于找到了救命稻草。这个通用模板无效。模板答题技术最早出现的不是政治答题，而是英语作文。英语作文的评分标准是内容、语言使用和连贯性。他们非常重视表达的形式，也就是每个人嘴里的语气。该模板完全适用。但政治的评分标准只有一种，那就是打分制度。所谓积分制，是指答案达到得分点后才给予积分。这一点是实际内容，而不是语气。换句话说，政治评分看重的是你表达的实质内容，而不是表达的形式。因此，像通用模板这样空洞的东西完全不适合回答政治主观问题。其效果相当于简单地用——张纸“我爱中国共产党，我爱中华人民共和国”来表达忠诚。大家觉得模板和标准答案相似是因为它们的表达形式，也就是句子结构相似，而打分不看句子结构，而是看得分点。

6.一切从真题开始

很多学生害怕主观问题。直到现在，他们可能甚至不知道真正的主观问题是什么样的。这种情况下，准备主观题还不如盲人摸大象。盲人触摸大象至少会有部分了解。如果你准备复习和回答主观题而不看真题，最终的结果就是你记住了一篮子无效内容。当你拿到真题的时候，你会发现什么都没有用，或者可以用，但是不知道该用哪一个。很多同学也告诉我，要主动复习。只要打牢基础，懂了，提高了能力，无论题怎么考，都能兵挡水翻。这种基本的判断让我很惊讶，因为要把自己放在第一位，有一个前提，那就是你比对手强，但我们考研主观题的对手是命题老师。这些命题老师一般都是各个学科的学科带头人。他们的知识储备、理论基础、学术能力都远远优于他们的学生。他们怎么能把自己放在第一位呢？准备主观题时，一定要从真题出发，揣摩、分析命题规则和命题套路，做到定点答辩。这是最基本的原则。有的同学也想分析真题，但读完之后却发现自己脑子一片混乱，总结不出什么。本书的一个重要内容就是教你如何分析真题，从真题中获得复习主观题的灵感。

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