2011年考研数学简单(考研数学把基础打牢后能考到多少分)

从历年试卷的内容分布可以看出，考试大纲中提到的所有内容都有可能考到，甚至一些不太重要的内容也能以大题的形式出现在试题中。可见那些用猜猜猜题的复习方式来准备考研的人是不靠谱的，很容易在考场上丢分、失败。应参照考试大纲，全面复习，不得有遗漏。当然，全面复习并不是简单的把所有知识都背下来。相反，它是抓住问题的本质以及各个内容和方法之间的本质关系，把需要记住的东西减少到最低限度。了解所学知识，多掌握问题之间的联系，少记住死知识）。而且，如果不记得了，一定是坚定的。事实证明，有些记忆可以记住一生，而另一些知识则可以记住。它是通过记住基础知识并应用它们之间的联系而获得的。这就是全面审查的意义。

考试大纲的要求中，有理解、知道、知道内容三个层次的要求；掌握该方法需要两个级别的要求。一般来说，需要理解的内容和需要掌握的方法是考试的重点。历年考试中，出现这方面的题的几率都比较大；同一张试卷中，这方面的题也占较多分。 “猜题”的人往往要在这方面下功夫。总体来说，确实能在一定程度上猜到。然而，当遇到综合性问题时，这些问题在主要内容中包含了次要内容。这时候“猜题”就不管用了。当我们讲突出重点时，不仅要在主要内容和方法上下功夫，更重要的是要找到重点内容和次要内容之间的联系，用主要内容来提取信息，利用关键内容来增强整个内容。主要内容搞清楚了，其他的内容和方法就迎刃而解了。即捕捉主要内容并不是抛弃次要内容、孤立主要内容，而是分析各个内容之间的关系，从比较中自然地突出主要内容。

学好数学，需要做一定数量的题，彻底掌握基本功。但我们并不提倡“题海”战术，而是提倡简洁，即反复做一些典型题，达到一题多解、一题多次变化的目的。需要训练抽象思维能力，需要证明一些基本定理，推导基本公式，做一些基本的练习，不需书写，就像棋手下“盲棋”一样。你只需要开动你的大脑去冥想就能得到正确的答案。这就叫训练有素，“熟能生巧”。基本功扎实的人，解决难题的办法很多，不容易被难倒。相反，在做练习的时候，他们总是寻找难题来解决。结果，当他们去考场时，他们可能无法解决与以前做过的类似的问题；许多考生错误地估计了他们知道如何解决的问题，并且他们将无法解决这些问题。归根结底是因为粗心。诚然，人都会粗心，但基本功扎实的人，一犯错误就会立即注意到，很少犯“粗心”的错误。

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