考研政治毛中特著作(考研政治毛中特著作)

时间过得真快，夏天已经结束了。政治科目包括五门课程，准确把握各部分的重点非常重要。其中毛泽东思想和中国特色社会主义理论是考研复习的重点，供大家后期考研政治复习。下面小编整理了2020年考研政治《毛泽东思想概论》考试所需的资料共21份。希望对您的审核有所帮助！

1.《中国社会各阶级的分析》 (1925) —— 中国新民主主义革命的基本思想。主要内容： 1、分清敌友是革命的首要问题； 2、地主阶级和买办阶级是中国革命的敌人； 3、中国资产阶级分为官僚资产阶级和民族资产阶级。民族资产阶级既有革命性，又有软弱性和妥协性。 4、小资产阶级是无产阶级最亲密的朋友，农民是最可靠的盟友； 5、工业无产阶级是中国革命的领导力量。

2.《湖南农民运动考察报告》 (1927) —— 中国共产党领导农民运动的伟大纲领。主要内容：1、肯定农民的作用和党领导农民革命的重要性； 2、论述建立农民革命领导层和农民革命武装力量的必要性； 3、分析农民的三个阶层：富农、中农、贫农。认为贫农是农民中最革命的力量； 4、相信群众、依靠群众、自由发动群众。

3.《星星之火，可以燎原》 (1930) —— 探索武力夺取政权的新途径。主要内容： 1建立红色政权的必要性及其在中国革命中的作用； 2、阐述中国共产党领导的红军和红色小地区发展的可能性； 3、明确提出巩固和扩大农村革命根据地。路线和政策； 4.提出中国革命的历史进程，星星之火可以燎原；意义：毛泽东思想形成的重要标志。

4、《反对本本主义》（1930）——坚持调查研究，净化理想主义精神。主要内容： 1、是中共第一个反对教条主义的文件； 2.是中共内第一篇提出“思想路线”的文章； 3、提出“没有调查就没有发言权”（强调调查研究的重要性）； 4、从实际出发，提出“中国革命的胜利取决于中国同志对中国国情的认识”的思想，标志着党的独立思想的初步形成； 5、明确调查研究的主要内容、目的和调查方法，即阶级分析法。

5.《实践论》 (1937) —— 认识必须与实践相统一。主要内容： 一、提示马克思主义认识论的本质特征（一）实践是认识的源泉； （2）实践是认识的动力； (3)实践是认识的目的； (4)实践是检验认识真理的检验。唯一标准。 2.揭示认识过程的辩证发展过程（1）认识过程的第一次飞跃，——，从感性认识上升到理性认识（2）认识过程的第二次飞跃，——从理性认识到实践的主动飞跃。 3、发展了主观与客观、理论与实践相统一的认识论思想

6.《矛盾论》 (1937) —— 对立统一规律是辩证法的核心。主要内容： 1、坚持和发展对立统一规律是辩证法的本质和核心的思想2、提出矛盾的普遍性和特殊性原理及其辩证关系3、论述矛盾的同一性和斗争性原理

7.《战争和战略问题》 (1938) —— 中国革命只能通过武装斗争来解决它的问题。主要内容： 1、阐述了中国革命的具体路径和形式。 2、用联系的视角详细分析战争问题，表明战争是中共的主要斗争形式。 3、用发展的视角来分析战争进程，确定党的军事战略的依据。变化四、坚持实践为先的视角，明确学习的重要性。

8、《共产党人发刊词》（1939）——三大法宝的理论体系。主要内容：1、中共领导新民主主义革命的“三大法宝”（统一战线、武装斗争、党的建设） ; 2、首次提出“马克思列宁主义理论同中国革命实践相结合”； 3、把党的建设称为“伟大工程”，是中国革命胜利的重要保证，是三大法宝的中心环节。

9.《中国革命和中国共产党》 (1939) —— 新民主主义革命理论的重要历史文献。主要内容： 1.首次全面分析近代中国的社会本质2.系统阐明了中国革命的目标、任务、动力和领导3.阐明了中国革命的历史进程必须分为新民主主义革命和两步走的社会主义革命提出了“新民主主义革命”的科学新概念4。进一步揭示了中国革命以农村包围城市、武装夺取政权的必要性和重要性。抓好农村根据地建设。

10.《新民主主义论》 (1940) —— 新民主主义理论体系的完整形成。主要内容： 1.为解决中国革命问题提供客观依据2.革命阶段论和发展论相统一的观点3.文化、政治、经济辩证统一的观点4.民族的、科学的、大众的革命文化观点五、革命实践是检验真理的标准。六、共产主义思想领导与新民主主义行动纲领实践辩证统一的观点。

11.《论政策》 (1940) —— 制定我们的区别政策。主要内容： 1、运用马克思主义对立统一理论批判“两种极端政策”； 2、运用矛盾同一性和斗争性原理阐述抗日民族统一战线政策； 3、具体问题具体分析的方法论，提出“因材施教”； 4、运用主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理，提出处理国内阶级关系的基本政策。

12.《改造我们的学习》 (1941) —— 延安整风运动的光荣文件之一。主要内容： 内容：将主观主义分为教条主义和经验主义，科学解释实事求是的含义

13、《整顿党的作风》（1942）——延安整风运动第二份光荣文件。主要内容： 1、一切事物都含有矛盾。要胜利，必须解决党的思想作风中的突出矛盾； 2、坚持主客观、理论与实践相统一，反对各种形式的理论脱离实际的主观性。教义； 3、根据矛盾同一性与斗争相互关系的原则，揭示和阐明党内团结与斗争的辩证关系。

14、《反对党八股》（1942）——延安整风运动第三份光荣文件。主要内容： 1、剖析党八股的历史渊源和阶级渊源2、主观唯心主义是党八股的主要哲学基础3、形而上学是党八股的主要思维方式

15.《论联合政府》（1945年第七次全国代表大会）——中国人民胜利指南。主要内容：1、全面阐述了人民战争思想：在中国共产党的领导下，充分依靠人民，有一支以服务人民为骨干宗旨的人民军队，有有一套正确的战略战术，善于适应形势的变化。开展游击战争和运动战，依托根据地实行“三个结合”武装力量体系，开展人民战争； 2、提出中国共产党的三大作风：（1）理论联系实际（2）密切联系群众（3）批评与自我批评。 3、运用矛盾分析的方法，揭示事物发展的两种可能性，科学地阐明实现美好未来的客观基础和条件。四、立足实际，把新民主主义革命总纲具体化为现阶段的行动纲领和战斗任务五、抓好思想教育是全党团结起来进行伟大政治斗争的中心环节

16、《目前形势和我们的任务》（1947年中国共产党十二月会议）。主要内容： 1、首次提出了新民主主义三大经济纲领：（1）没收封建阶级的土地归农民所有；（2）从封建阶级手中没收的土地归农民所有。 2）以蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本应被没收并归新民主国家所有。 （三）保护国家工商业； 2.提出土地改革的两个原则：1）必须满足贫农和劳动力的要求； 2）必须坚决团结中农，不得损害中农利益； 3、提出人民军队十大军事原则（核心：集中优势兵力，消灭敌人有生力量）

17、《在晋绥干部会议上的讲话》 (1948)。主要内容： 1、提出新民主主义革命的总路线：“无产阶级领导的、人民群众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命”； 2、首次将官僚资本主义纳入中国革命的对象和中国革命的敌人； 3、提出土地改革的总路线：依靠贫农和劳动者，团结中农，有步骤、有区别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。

18.《在中共七届二中全会上的报告》 (1949年3月) —— 实现历史性伟大转变的纲领。主要内容：1、用矛盾转化的视角，阐明党的工作重心由农村转移到城市，进入城市领导农村时期； 2、运用矛盾的特殊性原理，分析党的工作任务的特殊性和国内各阶级的情况以及相应采取的基本政策； 3、用唯物史观的民族理论和阶级斗争理论，阐明国家胜利后国家政权的性质和阶级斗争的特征，用不断革命论和发展阶段论武装全党思想理论的结合。

19.《论人民民主专政》（1949年6月）——建立新中国的伟大纲领。主要内容： 1、建立人民民主专政的国家政权是我国社会发展的必由之路2、总结国内外实现人民民主专政的基本经验3、分析新时期各阶级的地位和地位人民民主专政的政权职能4.论述人民民主专政的内容和职能5.阐述人民民主专政的历史任务6.制定新中国外交政策的基本原则

20.《论十大关系》 (1956) —— 中国对自己的社会主义建设道路的初步探索。主要内容： 1、提出“动员国内外一切积极因素为社会主义事业服务”的中心思想2、运用对立统一规律分析社会主义现实，提出十大主要关系3.阐述社会4.辩证分析独立自主与学习外国的关系。

21、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957）——是处理人民内部矛盾的光辉典范。主要内容： 1、对立统一规律是宇宙最基本的规律，社会主义社会必须用对立统一规律来遵守。 2、明确提出社会基本矛盾概念，明确社会主义社会基本矛盾理论。 3.提出两个概念。准社会矛盾理论阐明了正确处理两类不同性质矛盾的原则和方法。 4、社会主义社会的阶级斗争尚未完全结束，意识形态领域的斗争将是长期的、曲折的。 5、“让百花齐放、百家争鸣”是繁荣我国文化艺术、推动科学进步的根本之策。 6、坏事有两重性，要努力创造把坏事变成好事的条件。

必记知识：

三大法宝：武装斗争、统一战线、党的建设

三大计划：土地、没收官僚、保护民族工商业

三大作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评

三魂：实事求是、群众路线、独立自主

中国共产党第十五次全国代表大会报告（1997）

1、两次历史性飞跃和两项重大理论成就（毛泽东和邓小平）；

2、三大历史性变化（20世纪）：（1）1911年辛亥革命（1911年）；（2）新中国成立（1949年）和社会主义制度的建立（1956年）； （三）改革开放

3、三大伟人（孙、毛、邓）；

4、两大历史任务：一是实现民族独立（1949年）和人民解放（1956年），二是实现国家富强、人民共同富裕。

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