考研英语翻译特点分析怎么写(考研英语翻译特点分析总结)

翻译部分具有三个显着特点：

首先，从语言测试的角度来看，翻译部分是纯粹的选择性测试内容。它的设计初衷并不是在一定的量化水平上考察所有考生的语言能力。这导致实际分数分布是离散的、高的和低的。高风险情况差异很大。

其次，翻译部分的评分判定是分段给出的。虽然只给出了五句话，但是却有二十分，每分半分。分数根据语法功能划分。痕迹非常明显（具体请参考课本上对2001年和2003年考试评分规则的分析）。

第三，原文是一篇分析性文章，而不是一篇介绍性科学文章。这一特点消除了因知识积累或专业方向等因素可能造成的少数人的非语言应试优势，凸显了共性非语言应试优势。语言阅读障碍意味着即使是阅读能力好的学生在这部分也可能会遇到瓶颈。

以上三个特点决定了每个学生的应试策略不应该是“至少听懂并翻译几句话”，而是无论你能不能完全听懂，你仍然可以在其中发挥最大的作用。最大时间。

根据测试点的具体细节，解决方案分为四个部分，按重要性顺序分析如下：

1、必须充分掌握语法分析原理，才能准确拆分原句。语法体系不完善的学生要牢记并不断用真题巩固原句分割的六个黄金分割点，以便快速准确定位连词、引言词、介词、分词、词to和重要意义利用组标点符号可以完成长句的意义组分解，在最短的时间内理清主句。

2、根据教学大纲要求和课堂讲解掌握关键词，特别是多义词和核心词的词义选择，使熟悉的词产生新的含义。考前掌握词缀分析、上下文提示、汉语习惯搭配、同义替换等四大关键词原则，遇到生词时能够以多元化的思维综合运用上述技能。词汇的积累在冲刺阶段要有针对性。参考大纲检索薄弱词汇，尽快一一攻克。不要持续匀速背诵，这样会极大影响有限复习时间的投入产出比。

3.对于意义群的整体翻译，需要掌握重要语法评分点的翻译规则和技巧，其中最重要的是定语和定语从句，以及限制性和非限制性定语从句的位置处理、定语从句中的分词和介词。短语作为后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词从句（主语、宾语、表达）的翻译是重中之重！被动语态和虚拟语气的翻译是关键的评分点，需要将真题对应的部分完全理解。同时，能正确处理否定结构、平行结构的翻译选句，在解题时每一步都牢记相应的技巧作为理论支撑。

第四，在最终的翻译过程中，注意汉语所特有的指称结构、强调结构和句型变化，利用汉语习惯和论文语境统一翻译风格，并添加汉语范畴和概念。需要必要的词汇并删除多余的表达方式，以达到汉语阐述语境的可达性和准确性。

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