句子结构要完整(句子结构概念)

英语复习一直是考研路上难以逾越的障碍。其中，考研英语长难句结构复杂，理解难度很大。因此，考生需要对句子的结构和成分有深入的理解。接下来，我会给学生分析一下句子的结构和完整性。

在系统接触语法之前，在学生眼中，句子无非就是疑问句、感叹句、祈使句等。也就是说，大家根据功能来划分句型。在学习长难句时，我们提倡用结构来划分句子，即简单句、并列句、并列句。因为当我们理解一个句子的功能时，我们首先必须分析这个句子。只有理解了它所表达的意思，才能判断它属于哪一类功能句。因此，准确理解其功能的第一步是分析句子。对句子的分析应该基于结构，或者我们常说的意义群，而不是基于单词来研究句子。这是令学生困惑的地方。对于每个人来说，在中文中找到意义组很容易，但在英语中却没有那么简单。例如：

1. 写一篇优秀的论文并不容易。

这句话对学生来说有什么难点？首先，谓语动词is not大家都很容易找到，但是这个问题难倒大家的是它的主语。在主语形式上，我们还介绍了to do不定式短语可以作为主语。学生们也明白这一点，但是当他们真正批卷时，学生们只批了写，而忽略了下面一篇优秀的论文。这种划分当然是不正确的。大家之所以犯这样的错误，是因为没有真正理解结构的概念。所谓to do不定式，其完整结构应写为to do(sth)。当动词后接宾语时，应包含宾语。虽然我们可以说一篇优秀的论文单独是写作的对象，但对于整个句子而言，很难判断它实际上包含哪些成分。我们从它的中文意思来分析一下，进一步体会一下我们所说的结构。如果按照大家的解读，这句话的核心意思就变成了：写作并不容易。这句话的实际意思应该是：写出一篇优秀的文章并不容易。这显然是两种完全不同的解读。那么如果让你找出“写一篇优秀的文章不容易”这句话中的主语，你是否一眼就能看出主语是“写一篇优秀的文章”，而它对应的也是写一篇优秀论文的英语句子。这也从侧面反映出，如果句子成分分析错误，将直接导致理解上的错误。

2. 令人难以置信的是，你的室友都通过了研究生考试。

这是我们的主题难点中的第一类正式主语：它是形容词+从句/to do不定式。在介绍形式主语的概念时，我们讨论了其存在的原因，并了解到形式主语是为了避免头重脚轻的句子结构，用来代替后面的真实主语，以补充语法的完整性。如果没有it形式的主语，这种结构应该是：从句/to do不定式+is adj。所以整个从句或整个to do 不定式才是真正的主语。但如果我们被要求在句子中的真正主语下划线，许多学生只会在你所有的室友下划线。这显然是不正确的，但有一件事是肯定的。大家都知道all of your roommates 是主语，但重点是它只能作为下面从句的主语。对于整个句子来说，并不是it 形式主语所取代的真正主语。在这个例子中，大家忽略的是整体性。该子句本身首先必须是一个完整的句子。既然我们说整个从句是主语，我们就不能只删掉从句的一部分并说它是整个句子的主语。所以这个例子中真正的主题应该是你所有的室友都通过了研究生考试。

综上所述，学生在分析句子时要注意结构和完整性。

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