论述以史为鉴(以史为鉴的根本要求)

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程主题鲜明、知识跨度大、内容与时俱进。从今年考试的出题形式来看，内容上主要有两方面：一方面注重基础知识的测试；另一方面注重基础知识的考查。另一方面，是与当前政治热点问题相关的考验。从对应命题的方式来看，主要有以下几种形式：一是命题与提纲中的基本观点和原则相结合；二是结合近年来党中央的报告、文件；三是与社会热点问题结合。四是与近代史纲要内容相结合。质询教育与政治教研室韩宏伟老师分析具体内容如下：

首先是毛泽东思想。这次政治学考研主要考察毛泽东社会主义改造理论的内容，即建立社会主义制度问题。这个考点在《近代史纲要》中也有涉及，体现了历史与理论相结合的特点。总体来说，这道题的考点都比较基础。如果它们出现在多项选择题中，则得两分。学生相信结合大纲内容和排除法就能选出正确答案。第二，在中国特色社会主义理论体系中，这一部分是重中之重。考察的知识点包括对外开放、社会主义文化、收入分配、宗教、区域经济协调发展等问题。同时，由于今年是党的十八大开局之年，十八大问题中有相当一部分是在议题设置上进行考察的，这也体现了与党的十八大结合的特点。毛泽东和党内热点问题的报告。主要选题考察我国社会主义政治中的民主问题，贴近社会生活。

因此，纵观毛泽东思想的形式和特点，复习本课程的关键是要注意学习方法：第一，毛泽东思想与中国革命史有很多重叠的地方。比如，毛泽东社会主义改造思想一章就与中国近代史纲要第八章的内容基本重合。因此，回顾时必须以历史事件为线索，把握毛泽东思想的基本内容和活生生的灵魂。同时，我们可以结合《近代史纲要》的内容来回顾。俗话说，历史与理论不可分割。二是注重点、线、面的结合。所谓要点，就是基本观点、基本原则、基本范畴；所谓线条，就是各章内容之间的联系；所谓表面，就是整个主体的内部联系。在复习过程中，要学会综合、举一反三，使考试内容清晰起来。明确了各个概念的内涵、概念之间的异同、容易混淆的地方后，不仅容易记忆，而且有效，在考试时可以灵活运用，游刃有余。第三，回顾中国特色社会主义理论，要特别关注当年发生的国际国内重大事件和当年中国共产党的重要报告。由于我国改革开放和社会主义现代化建设快速发展，出现了很多新的内容和经验，因此这部分的内容在历次考试中修改得最多，而这些新修改的知识点也最有机会接触到。被添加，有时甚至是当年论文题或材料题的测试内容。今年毛泽东在十八大报告的内容中特别体现了这一点。所以有必要对其给予足够的重视。

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