考研真题不会做怎么办(考研真题不全)

现在学生做模拟题有一个缺陷：只做真题。社会上有很多现实问题的书。为什么？很多作者出书，因为首先不用自己写书名，国家定书名，就成了我的作品。如果按照字数计算费用，则费用本身已经支付；另外，如果上面的注册我以前从来没有写过。我去大众买了几本书，其他人都已经看过了。我会做一些细微的改变，这些书就会成为我的。相对容易，因为教育部在这方面有一个非常权威的注册，答案是肯定的。所以很多从事考研辅导的人都不愿意自己找一篇文章，自己改编，画出400-500字，五段，然后提出命题。难度与全国考研基本一致，而且命题思路全部符合当前考试的要求，这是很多人不愿意做的。因为写一篇这样的文章至少需要三到七天的时间，出版一本书也需要三到七天的时间，而你只有一篇文章。

所以有很多辅导班。如果你去看看，他们都会教真正的问题。作为老师，你得花很多功夫去适应你从国外考试中拿出来的东西和抄袭的东西。如果他还不能拿出自己的东西来让考生看一下，他们就会觉得现在的试题都差不多，题材、字数都差不多。这是一个问题，所以你应该适当做一些这样的测试题。为什么？呢绒？因为真题你最需要做的就是过去的三年。例如，我们的考试大纲包含过去三年的三套问题。考试中心现在告诉我们，现在的命题思路和要求就是这三套题。他会告诉你，为什么他不印十套？如果买十套的话，价格就贵了。这本书至少要30-35元，高等教育出版社的收入也很高。他为什么不这样做呢？他们也知道，因为你出版的书必须先考虑，所以这本书是无声的语言告诉读者，这是我们考试的要求。通过什么方式？ 2003年、2004年、2005年的三套题我都过了，但是，如果现在在课堂上讲1998年、1999年、2000年的题，连教题的老师都退休了，你还很兴奋。几年后，变化将非常缓慢。如果你今年参加考试，你只知道目前的情况。我已经这样做了20多年了。我就是沿着这条路走过来的。从最简单的相当于2级难度的考试，到现在相当于国家四级、六级、八级考试的难度级别。

所以，考研是越来越难了，难到现在是我国教育部设计的各种考试中难度最高的，甚至比所有的考试都难。也就是说，入学考试比博士考试更难。有同学会问我，博士考试比硕士考试难吗？我想告诉大家，每个学校都有自己的博士考试题目。如果我的问题连一个学生都招不到，我怎么会这么蠢呢？但是你又要遇到麻烦了，因为教育部要随机抽查你。给我看看某某学校的博士生考试题。只是对付这种官僚太容易了。我就是这样处理的。这就是我的学校要求我提问的方式。 70%的题目都比较难。文章很长，600、800字。有一些相对简单的问题，30%是简单的，70%是困难的。考试之后不是就不行了吗？我有一个办法，可以让大家的考试成绩很高，30%容易，70%，70%困难，30%。上面我没注意到。他们看的时候只看到困难，不知道我的困难在哪里。我招募的那些人的得分仍然在五十分、六十分和七十左右。

各个学校的博士生入学考试质量都非常高，因为教育部曾经让我们几个人去参加各个学校的博士生考试，然后评估他们学校出题的难度。我是这个领域的。读完之后，我们觉得来这里做事并不容易。你的问题很难，每道题的分值都要给我标记。它不仅仅是一篇论文，这样我可以知道进来的学生的水平，如果你的分数不高，这篇论文的70%都很难，但你只考了30%。外行看热闹，内行看门。我们考研的难度是比较难的，但是我们考研也有容易的部分。有词汇量限制。本大纲的词汇量限制为5,500个单词，但这5,500个单词不包括同根单词。许多具有相同词根的单词都被计算在内。一个词。原来只有一个词，现在有很多了。还有复合词，这些不算。从根类别计算出来，当然不一定是编译出来的。有时它计算三个字符。因此，这本词汇手册的编写原则还不是很明确。存在一定的随意性，其理论规定性还不够。如果词汇量限制在5500个单词以内，语言难度就不能太大。它没有涵盖语言的很多方面，我们也没有涵盖太多的历史。例如，在一次战争中，拿破仑的所有士兵都得了肝炎。我们的文章中没有提到这一点。文学是新的，尤其是小说和故事。例如，《一千零一夜》未测试。我们通常会考记叙文和议论文，或者说明文和议论文。这两类，在讨论某一件事的时候，你知道吗？

还有一个问题，你知道每个命题的要点吗？因为我们的试卷是100分，所以阅读理解其实占100分中的60分。有同学说是40分，因为阅读理解包括三个方面，一是传统观念中的阅读理解，二是传统观念中的阅读理解。第一个是选择题，第三个是英汉翻译。作文：小作文、应用文写作；大型作文，基于图表的议论文。这两项加起来是30分，所以阅读理解和写作加起来是90分。如果抛开选择题和英汉翻译，在传统文章中，选择题占40分，听力被取消。不再参加考试，两年后取消。为什么取消？我一直反对听力考试。我为什么反对？现在有听力、口语、写作、阅读、考试五个科目。电视上天天都在说，我们研究生为什么不去考试呢？因为我们的考试应该让工作七年、八年、十年的在职人员参加，在工作中已经取得了一定的成绩，也做了一定的研究。他们来读研，毕业后，三年的时间，他知道哪些课该好好学习，哪些课可以听一会儿。以后不会有太大用处。有的甚至是带着问题来的，他就带着问题来向导师请教，有时还带着具体的项目。挂机后，如果他的问题解决了，技术立刻就可以转化为生产力。刚毕业的学生没有社会经验。经过四年的大学学习，然后再读研究生，相当于七年的大学学习。没有一个应届毕业生带着项目来读研究生，因为他从来没有做过科学研究，所以没有问题。

因此，我们的研究生中有50%到60%可以是应届毕业生，因为他们学习新知识很快。但必须有40%到50%的员工在岗，这样我们的科研团队才能起到承前启后的作用。如果有听力考试，写作要求很高，在职场上，中国还不如国外。中国与国外不同。有些中国人学了一辈子英语，没有和外国人说过一句话。现在好一点了。当我在20世纪60年代学习英语时，当我在1950年代学习英语时，我怎么能遇到外国人呢？文革期间，北京外国语学院仍将美国学生视为美国间谍。所以当时外国人并没有来。他们来了，就敲锣打鼓欢迎他们。工作一段时间并从事体育活动后，他们被当作间谍对待。所以，以前外国语学院英语系几乎没有外交系，只有一两个。

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