中国法理学的历史(中国法理学发展史pdf)

一、法理概述

1、法理学是法律的一般理论。法理学从宏观和整体的角度研究法律现象，即整个法律体系、法律运行、法律制度及其发展各个阶段的共性问题。

2.法理学是法学的基础理论

3.法理学是法律的方法论？

法理学是法律世界观和法律方法论的统一。它既是法的一般理论和基本理论，提供了一系列有关法的基本思想和理论，又是法的方法论，为研究法律现象提供了一系列基本方法。法理学之所以是法律方法论，可以从两个方面来解释：

首先，法理学理论对于法学研究具有方法论价值。法理学的使命不仅是认识和理解法律现象，为人们提供法律理论和思想，而且要治理和引导人们的认知活动，为人们认识和理解法律现象提供方法论。法理学提供的科学理论往往构成人们进一步认识和认识法律现象的科学思想和方法。

其次，法律方法论是法理学的重要研究内容。由于研究方法的正确性和有效性对于法学研究至关重要，法学作为法学的基础学科，越来越重视法律方法论的研究，努力建立科学的法学方法论。

二、中国法理学体系

任何学科都面临着如何建立合理的理论体系的问题。法理学的理论体系至少包括两个方面：一是作为法学的一个分支，应该研究哪些理论问题；二是作为法学的一个分支，应该研究哪些理论问题；其次，应该用什么样的逻辑线索来组织这些相对独立的理论问题，使它们成为一个结构良好的逻辑整体。我们将法理学的理论内容归纳为五类基本理论问题，并按照以下逻辑线索进行整理和分析：

第一类基本理论问题是：什么是法律？这类问题通常称为法律本体论问题。它是法理学乃至整个法律体系的核心问题之一。这也是一个争论了数千年的持久问题。在这个问题上得出不同的结论往往意味着形成不同的法律观点和法律理论。回答“什么是法律？”要探究法的定义、本质、特征，分析法的构成要素，研究法的分类、起源、效力、法律体系等具体问题。由于法律和法理学使用语言来表达，因此它们使用一系列专门的概念来描述、评价和规范人们的行为和关系。因此，要回答“什么是法律”，就必须研究法学和法理学中最基本的概念和范畴。这些基本概念和类别包括权利、义务、法律行为、法律关系、法律程序、法律责任等。

第二类基本理论问题是：法律应该是什么？这类问题通常称为法律价值论问题。法律价值论涉及法律的理想和目标，因此在法理学中占有特别重要的地位。法律价值论包括法律价值概念以及法律与民主、秩序、自由、正义、效率等问题的关系。

第三类基本理论问题是：法律在人类历史上是如何产生和发展的？这些问题可以称为法律的历史问题。对这类问题的研究实际上是在时间维度上继续回答“法律是什么”和“法律应该是什么”的问题。法理学研究的法律历史问题包括法律的起源、法律的历史类型、古代法律制度、现代法律制度、法律发展、法律现代化等理论问题。

第四类基本理论问题是：法律在现实生活中如何运作？这些问题具体包括立法、守法、执法、司法、法律监督、法律职业、法律方法、法治等问题。

第五类基本理论问题是：法律如何与社会其他方面相互作用？法律是社会制度的一部分，与社会制度的其他方面密切相关。一方面，法律可以影响和改变社会的其他方面；另一方面，社会的其他方面也可以影响和改变法律，甚至决定法律的内容和发展。没有法律与社会复杂的互动关系，也就不可能科学合理地回答“是什么”和“应该是什么”的问题。这一类具体包括法律与经济、法律与政治、法律与文化、法律与道德、法律与科技、法律与生态文明等问题。对这些问题的讨论可以让法理学学习者思考这两个问题。更广阔视野中的法理学核心问题。

三、学习法理学的意义

1.有必要学习其他法律科目

2、是培养法律思维方法的需要

3、是法学理论素质培养的需要。首先，部门法和法律实践要解决的问题大多是经验性、实践性和技术性问题。这些问题的解决需要法理学的指导。其次，现代社会各方面都在快速发展，社会对法律的需求不断增加和变化。相应地，新的法律不断制定，旧的法律不断修改和废止，法律知识总量日益增加。在这种情况下，学习法理学，培养法律理论素质和法律思维能力，就比仅仅掌握具体的法律知识重要得多。显然，具有较高法律理论素质和法律思维能力的人比那些只掌握一些详细法律知识的人更能适应法律和社会的进步和变化。第三，法律专业人士容易受自身法律偏见和法律经验的束缚，容易盲目追随现行法律制度。

4、是培养实际工作能力的需要

4. 法律史评论笔记

: 夏商西周以天命与宗法为核心的法律思想

旧中国春秋时期（3360年）是中国法学兴起和大发展的时期。

西汉至清中期；以儒家法律思想为核心的文化体系

清末至民国：年间掌权的洋务派，主张以中学为体，以西学为用，并以此为指导思想进行改革。

第三节马克思主义法学的产生和发展

西方各个历史时期的主流法理和中国历史上的法理都是剥削阶级的法理。它们没有揭示法律的本质及其发展规律，因此总体上是不科学的。

1840年代出现的马克思主义法理学，以辩证唯物主义和历史唯物主义为世界观和方法论，深刻分析社会各方面现象，揭示剥削阶级的偏见，科学地阐述法的本质及其规律。导致未能学习真正的科学。 1）马克思、恩格斯奠定了马克思法学的理论和方法论基础，开创了法学的新时代。 2）列宁的社会主义法学理论丰富了马克思主义法理学。三是以毛泽东为代表的中国共产党人创立的人民民主专政的国家理论和法学理论，丰富了马克思主义法学的宝库。 4）邓小平关于建设中国特色社会主义民主法制的理论，极大发展了马克思主义法学。 5）以*为核心的中国共产党第三代领导集体与时俱进，开拓创新，以新的理论视角和工作经验丰富和深化马克思主义法理学。

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