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    高中生物色素的提取与分离实验(高一生物色素的提取和分离实验视频)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-09-22 08:40:36

    为了帮助各位学生掌握教材重点,更好地高效率的进行学习,高考网为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《高三生物教案:色素的提取和分离(实验)》,供大家参考,希望对大家有所帮助。

    高三生物教案:色素的提取和分离(实验)

    实验六 色素的提取和分离

    1、原理:叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂丙酮或无水乙醇——提取色素

    各色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上扩散速度不同——分离色素

    2、步骤:

    (1)提取色素 ,研磨

    (2)制备滤纸条

    (3)画滤液细线:均匀,直,细,重复若干次

    (4)分离色素:不能让滤液细线触及层析液

    (5)观察和记录: 结果滤纸条上从上到下依次为:橙黄色(胡萝卜素)、黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)、黄绿色(叶绿素b).

    *考点提示:

    (1)对叶片的要求?为何要去掉叶柄和粗的时脉?绿色、最好是深绿色。因为叶柄和叶脉中所含色素很少。

    (2)二氧化硅的作用?不加二氧化硅对实验有何影响?

    为了使研磨充分。不加二氧化硅,会使滤液和色素带的颜色变浅。

    (3)丙酮的作用?它可用什么来替代?用水能替代吗?

    溶解色素。它可用酒精等有机溶剂来代替,但不能用水来代替,因为色素不溶于水。

    (4)碳酸钙的作用?不加碳酸钙对实验有何影响?

    保护色素,防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。不加碳酸钙,滤液会变成黄绿色或褐色。

    (5)研磨为何要迅速?要充分?过滤时为何用布不用滤纸?研磨迅速,是为了防止丙酮大量挥发;只有充分研磨,才能使大量色素溶解到丙酮中来。色素不能通过滤纸,但能通过尼龙布。

    (6)滤纸条为何要剪去两角?防止两侧层析液扩散过快。

    (7)为何不能用钢笔或圆珠笔画线?因为钢笔水或圆珠笔油中含有其它色素,会影响色素的分离结果。

    (8) 滤液细线为何要直?为何要重画几次?防止色素带的重叠;增加色素量,使色素带的颜色更深一些。

    (9) 滤液细线为何不能触到层析液?防止色素溶解到层析液中。

    (10)滤纸条上色素为何会分离?

    由于不同的色素在层析液中的溶解度不同,因而它们随层析液在滤纸条上的扩散速度就不同。

    (11)色素带最宽的是什么色素?它在层析液中的溶解度比什么色素大一些?

    最宽的色素带是叶绿素a,它的溶解度比叶绿素b大一些。

    (12)滤纸条上相互间距最大的是哪两种色素?胡萝卜素和叶黄素。

    (13)色素带最窄的是第几条色素带?为何?

    第一条色素带,因为胡萝卜素在叶绿体的四种色素中含量最少。

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