高考生物细胞的生命历程(高中生物细胞的生命历程)

导读：八月份，准高三生就要进入高三第一轮复习，在第一轮复习中主要以基础知识为主，这也是对高一高二所学知识的一个很好的回顾，高三一轮复习紧张中还带有枯燥，通过做题来对所知识进行一次检测是一个不错的方法，高考网特为准高三生准备了2012年高三生物一轮复习单元测试题，希望对于高三第一轮复习有所帮助。

2012一轮复习单元测试4细胞的生命历程

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟，满分100分。

第Ⅰ卷(选择题　共45分)

一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分)

1．图中字母代表一个细胞周期的各时期，下列有关叙述不正确的是(　　)

A．种类相同的细胞在不同的环境条件下，细胞周期持续的时间不同

B．细胞分裂的分裂期，细胞核内不能进行转录过程

C．诱变因素作用于A2时期容易诱导基因突变

D．秋水仙素作用于E时期容易诱导多倍体

答案　D

解析　图示中A1～A3为间期，B～E为分裂期，依次为前、中、后、末期，基因突变发生在DNA复制期(A2)，秋水仙素作用于前期抑制纺锤体的形成；分裂期由于染色体高度螺旋化，DNA不能解旋，转录无法进行。

2．(2011·调研卷)在减数分裂和有丝分裂过程中，共同具有的过程变化不包括(　　)

A．都有染色体的复制和染色体数目加倍阶段

B．都有DNA的复制和DNA数目减半阶段

C．都有每个着丝点分裂成两个的过程

D．都有同源染色体和同源染色体彼此分离阶段

答案　D

解析　染色体数目加倍阶段出现在有丝分裂的后期和减数第二次分裂后期。在减数分裂和有丝分裂过程中都有同源染色体，但只有减数第一次分裂有同源染色体彼此分离的现象。

3．(2010·济南)如图表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是(　　)

A．DNA的结构不同

B．信使RNA不同

C．遗传物质不同

D．线粒体结构不同

答案　B

解析　人体内不同细胞遗传物质相同，DNA的结构也相同，由于在细胞分化过程中，遗传信息执行情况不同，转录形成了不同的信使RNA，合成了不同的蛋白质，因而形成了形态和功能不同的细胞。

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2012年高三生物一轮复习：细胞的生命历程

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