地理ns(地理d+)

2012年文综高考说明地理部分的考点，与去年相比没有变化，但题型示例换成近几年福建自主命题的地理题，体现福建特色。这是泉州一中高三地理备课组长吴光宏、泉州外国语中学高三地理老师谢建聪对今年地理命题特点的看法。

难度不太可能降低

吴光宏、谢建聪老师分析，去年我省的文综高考卷普遍反映偏难，地理的得分率较低。地理试题材料较新，题目都是原创，对考生的心理挑战很大，且有些题的设问较高，入题较难，很难找到突破口。地理是文综的瓶颈，具有良好的区分度，福建文综地理卷连续三年获得国家考试中心的好评。今年地理难度值为0.55至0.6，估计其难度不太可能降低，有可能的话是评分标准降低要求。

地理在考试范围与内容里有三个小变化：一是由“地球公转运动的方向”改为“地球公转的方向”，使意思表述更加简洁；二是由“地壳运动对地表形态的影响”改为“地壳运动及其对地表形态的影响”，增加了地壳运动这个名词的含义；三是由“地表形态对交通运动方式的选择、分布和延伸方向等方面的影响”改为“地表形态对交通运动方式的选择、交通线路的分布和延伸方向等方面的影响”，使词义表达更加准确。同时，考核目标与要求、题型示例里的部分例题替换成福建省高考试题或最新年份的各地高考试题，替换后的例题更具本土化和时效性。

二轮复习应采用专题形式

吴光宏建议，地理二轮复习采用专题形式，按照问题的提出、分析和解决的思路，去寻找所需要的有用知识以及恰当的方法和技能，将知识进行必要的拆分、加工、重组。

要过好基础关、图像关、综合关，其最难的就是图像关。地理是拉分学科，其主要原因是学生的图表判断能力最难培养。在专题复习中，要求考生达到图文转换、文图转换、图图转换，并能对图表综合归纳读出各种信息，提取有用信息分析解决问题。关注提取信息能力培养，如何提取、加工信息，是高考获得高分的关键。试题往往都提供一些文字情景或图形信息，考生需穷尽材料的显性信息、隐性信息，归纳整理信息关键词来答题。若分数值较大的题，有些则需要调用原有知识储备来答题。

谢建聪建议，要认真对待每节习题评讲课，结合考点，回归课本，查缺补漏，构建知识结构。限时训练，做到平时高考化，高考平时化。高考地理每个题组都是以图表引领切入，考查考生的图表分析能力。要特别关注各类地理图表，学会各类地理图表的分析方法。关注乡土地理和社会热点，适当了解福建地理及台湾、江西等与福建地理比较类似的区域，适当了解当前社会热点问题所在地区的地理背景，如中东地区，平潭综合实验区等。高考答题时，答案要体现地理学科的逻辑性、科学性，注意因果逻辑和地理术语，避免答案只罗列不归纳。（来源：泉州晚报）

  相关文章:

   12.下图中，P是价格，Q是数量，D是需求曲线。若不考虑其他因素，下列说法正确的是：①鼓励社会资本办学对区域内办学资源的影响符合图（I）②成昆线扩能升级对攀枝花市航空客运的影响符合图（I）③玉米等饲料价格下

   2016年高考正在紧张的备考阶段，高考英语的学习依然至关重要，不仅靠知识的积累和运用，同时也需要学习的方法和做题的技巧，为了帮助广大考生攻克高考英语的学习，高考网为大家整理了高考英语复习资料和解题技巧，以下是《2016高考英语一轮复习：提高完型填空的实战经验》，

   高考冲刺:大幅提高高考语文成绩高考越来越近了，很多学生宁愿把时间用在数学和英语上，也不愿“浪费”在语文上。在最后100多天的时间里，要使自己的语文水平语文素养有一个大的提高，我看是不现实的，但要使自己的考试成绩提高一个层次，却完全是有可能的。回顾展望：对历年高考试卷作一回顾和梳理首先是“回顾展望”。我们必须对高考5年、10年，甚至15年、20年的试卷作一个回顾和梳理。鉴往知来，看一看这些年高考到

   离高考还有最后四天，考生和家长的神经绷得越来越紧。有的考生看书看不进去，不看又担心考不好；一些家长更是无所适从干着急。临考前到底应该注意啥？最后五天应该怎样科学度过？就这些话题，6月1日，沈阳晚报、沈阳网记者采访了同泽高级中学

   作者：李丽平亲爱的高三同学们：时间如白驹过隙，来不及迟疑你们就已踏上高三的旅程。回首过去的日子，走过的高一、高二是那么的轻松快乐。而刚步入的高三路却无异于没有硝烟的战场，困难与压力瞬间倍增。高三将是你们人生中最重要，最浪费不起的时光。因为一旦虚掷，就会失去一个改变人生的难得机会。人们常说，生命的奇迹，是在有限的时间和空间里创造出无限的价值。同学们，高三便是你