高考语文百日冲刺计划(备战2021年高考语文百日冲刺模拟卷)

语文

指路名师：王伟军（子江中学高中语文教研组长，中学高级教师、泉州市骨干教师）

阅读备考

夯实基础掌握技巧

今年福建高考语文的考查重点仍应是阅读与写作，难点是诗文赏析。在能力方面，考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此，在一定意义上说，今年考生高考语文的成败就在于读写。

建议考生阅读备考注意以下两点：

一、夯实基础，重在积累。文言文阅读在考试中举足轻重，但平时考试得分忽上忽下，要改变这种状况，就需要积累文言词语，掌握常见文言句式，提升对文言文段的理解能力。每周至少安排两篇，限时完成，可结合参考译文读懂文段，培养语感。文学名着阅读宜关注主要情节，不要纠缠于典型细节和精彩对白，更不要纠缠于细枝末节，注意重要情节的前因后果，可借助练习题复习巩固。文化经典阅读主要是读懂文本，理解文本，把握文本的主要思想。可以多关注《论语》《孟子》中修养、教育类的文章，这部分内容帖近现代生活，考查的可能性大。

二、掌握技巧，贵在规范。诗文阅读鉴赏区分度不高，但应注意常用术语的运用，结合文本确定答题区间，提取关键词句，简明表达。宜选取典型题例和范式，在深入的探究中摸索方法，借鉴技巧，形成能力。尤其是主观题，更要多花精力训练解题思路，培养规范答题习惯，正确思维，分步解题，训练点题扣题技巧，踩点答题。

写作备考

加强积累优化结构

作文对于高考语文的重要性不言而喻，要想在高考时作文获得高分，平常的积累不可或缺，此外还要掌握一定的写作技巧。考生可从以下四个方面提分：

加强素材积累。“巧妇难为无米之炊”，考生平时应关注现实生活，重点关注社会热点、焦点，多方面、多角度地感知社会人生，把握时代脉搏；通过浏览报刊读物，结合阅读训练材料乃至学过的课文，从不同的领域选取有代表性的素材消化吸收，写作时就能旁征博引、左右逢源。

强化文体意识。记叙文重在情节的描述及人物的刻画，议论文重在摆事实、讲道理。在行文中，要避免出现记叙文中大段的议论，议论文中具体情节的描述；同时也要避免大量材料的堆砌，应多一些个人的思维，体现出独特的思考。

注重思维运用。写作是语文能力和素养的综合体现，也是复杂的思维活动。就目前的考情来看，要提高作文质量，必须提高认识水平。尤其要注意讲求思辨，学会透过现象看本质，变换角度看问题，追求新视角、新发现；要突破思维定势，学会将逆向思维、发散思维等灵活地运用于作文中，激活思路。

优化文章结构。考生在写作中往往不注重拟写提纲，写作随意性大，行文思路不清乃至混乱，导致严重失分，所以平时要养成习惯，审清题意、确定立意之后，应构思全文，确定文章的结构模式，如并列式、对照式和层递式等，从而优化行文结构。

高考，对十年寒窗苦读的学子来说，无疑是一场极重要的考试。明天，离高考只剩一百天。“大战”在即，绝大多数的人已经坚定信心，奋勇拼搏，期待到达理想的彼岸。

在最后的冲刺阶段，科学合理的复习策略至关重要，如何制定复习计划，跳出“题海战术”，有效提分？本报邀请晋江养正中学、季延中学、子江中学一线名师，为高三学子出谋划策，希望能助学子们一臂之力。本报记者陈海勇董严军文/图

读书：重构体系深化重点

考生首先要分时期重组知识、复习知识，强化重要知识的时间概念，实现知识的系统化、规律化。其次，按主题重组和掌握知识，主题宜小不宜大；古今贯通，中外关联；要有时代气息。如：社会的转型与政治制度的变革、世界市场的形成与发展等。再次，在归纳和比较中理解并掌握知识，归纳和比较的角度有四个：

其一，横向（同一时期）归纳或比较主要事件、历史特征。如19世纪中晚期中国与欧美的对比。

其二，纵向归纳和比较，如选择社会转型期，从政治、经济、思想方面进行比较。

其三，中外关联事件的归纳与比较。如三次产业革命与中国、中国与世界市场等。

其四，相似知识的归纳和比较。如明清启蒙思想与欧洲启蒙思想的比较、中国工业化与西方国家工业化等。

还可按三大史观重组和掌握知识。一般而言，古代史由文明史观统领（古代中华文明、古代希腊罗马文明），近现代史按全球史观或近代化史观重构知识体系。

思维：强化习惯活学活用

考生可尝试从更多的角度（新的角度）理解教材中的观点。如对于明清时期，传统观点认为是封建社会的衰落时期，史学界的新观点认为明清时期中国农耕文明不但获得高度发展，而且带有向工业文明演进的趋势。

用大历史观学习历史，复习古代史联想到近现代史，复习政治史联想到经济史、文化史，复习中国史联想到世界史；由历史到现实，由现实到历史。

用多元史观观察和思考历史。如对近代西方列强强迫中国开放通商口岸问题等。

做题：掌握程序提高能力

首先，对于平时考试中的失分，要清楚为什么失分；其次，要掌握答题的一般方法，审题时弄清楚几个问题：回答内容、限制条件、回答依据和回答方式，然后带着问题读懂材料，最后规范表达；当然还要有针对性地做题，做高考题，做名校月考题和模拟题。为了提高解题能力，还要注意克服两个不好的习惯只做选择题，不做非选择题；对材料解析题只看、想，不动笔。（来源：晋江经济报）

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