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高考化学图表题趋势分析(高考化学图表题)
15日,教育部考试中心正式公布《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》。与2017年相比,“考纲”总体变化不大,除了地理学科略有调整外,多数学科“考纲”保持稳定。
在新的高考“考纲”里,地理学科进一步细化和增加了要求目标,如将“描述和阐释地理事物”变化为“描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律”,要求略有提高。据了解,2018年高考我省仍采用全国卷,高考考试科目继续实行“3+文科综合/理科综合”。“3”指语文、数学、外语三个科目,文科综合考试内容含政治、历史、地理三个科目;理科综合考试内容含物理、化学、生物三个科目。
点击下载>>2018年高考考试大纲(PDF版)
语文 | 英语 | 汉语 | 理科数学 | 文科数学 | 生物 |
化学 | 物理 | 地理 | 历史 | 政治 |
化学
注重图表等信息的提取
江岸区中学教研室化学教研员张自强
【备考建议】
首先,训练要保证,归纳和总结要跟上。特别是题型的训练,要归纳和总结知识的应用方法和途径、解题方法和解题模式(套路)的形成。
第二、通过训练降低对陌生化学情景的恐惧心理。这就要求学生在复习和训练中,加强对化学知识、化学理论的内在规律的理解和思考(举一反三)。
第三、要能够用规范、精确、科学的文字进行表述(如实验操作、实验目的以及化学原理阐述等)。
最后、要注重对图表、图像等信息的提取及绘制训练。
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