高考英语弱化(高中英语弱怎么提高)

英语 题型弱项集中训练

西安中学 李宏杰

建议回归课本，把以前复习的词语搭配、同义词和近义词用法等温习一下。基础好的学生可以把自己比较弱的单项集中训练。

高考考纲里的词汇一定要抓住，这对单词拼写、完型、阅读都很重要，记单词时学生通常都是只在后面写一个意思，最好能把重要动词的常用用法都写出来。一边看一边选是做完填空题的大忌，通读之后放到语境中考察，空白填完后在进行第三遍通读，看看前后意思是否矛盾。短文改错遵循实词动形式，虚词可能换词、可能动形式的方法，基本上是1对6改3多少或1对7改2多少(多词或漏词)。在阅读理解部分，夹叙夹议是趋势，意思理解要忠实于作者，不要夹杂自己的思想。作文分值为30分，在作文上下一些功夫，成绩上升空间还是比较大的，读一些好的范文，背一些好的句型，高级词汇和句型的恰当使用可以提高作文的档次，《试题调研》第五期中的书面表达可以看一看。

考生可以两天做一套题，在规定的时间里，一是训练怎么去分配答题时间，二是能够发现一到两个知识盲点，这就是最大的收获。

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