访问手机版| 职校网| 一级建造师|二级建造师|一级消防工程师|经济师|初级会计师|中级会计师|注册会计师导航
  • 各地招聘直达:
  • 当前位置:首页 > 外语学习 > 英语四级

    六级短对话听力技巧(六级听力短对话真题)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-30 08:42:11

    行走武林,江湖险恶,过关斩将,除需名门正派之武艺外,有时独门暗器、绝世奇功、致命毒药必不可少,本套武林秘籍主要是帮助大家在英语考试中练就一身盖世神功!

      本文主要向大家介绍听力短对话的宏观方法,无论四级还是六级,听前的充分预读是必要的,因为只有认真的预读才能找到选项中的规律,另外,短对话必须遵守的一个原则就是:先听到什么不太可能是正确选项,后听到的才可能是正确答案,没听到什么最有可能选择什么!!!以下以六级题为例!!

      第一招:相关保留原则

      当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!

      典型例题:1999年12月第4题

      4.A)VisitingtheBrowning.

      B)Writingapostcard.

      C)Lookingforapostcard.

      D)Fillinginaform.

      例题分析:B、C两项均含有aposcard,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项!

      本题听力原文:

      4.M:What’sthematter?You’vebeensittingthereforages,juststaringintospace.

      W:ItoldtheBrowningI’dsendthemapostcard.NowIdon’tknowwhattosay.

      Q:What’sthewomandoing?

      第二招:异项保留原则

      当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!

      典型例题:1999年12月第6题

      6.A)Shecan’tfinishherassignment,either.

      B)Shecan’taffordacomputerrightnow.

      C)Themancanusehercomputer.

      D)Themanshouldbuyacomputerrightaway.

      例题分析:B、C异项,B项的意思是她现在有电脑,C项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项!

      本题听力原文:

      6.M:I’mfrustrated.We’esupposedtodoourassignmentonthecomputer,butIhavedifficultygettingaccesstothecomputersinthelibrary.

    W:Iunderstandthewayyoufeel.I’mlookingforwardtothedaywhenIcanaffordtogetmyown.

    Q:Whatdoesthewomanmean?

      第三招:女士保留原则

      做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!

      典型例题:1999年12月第9题

      9.A)Themanshouldsticktowhathe’sdoing.

      B)Themanshouldtakeupanewhobby.

      C)Themanshouldstopplayingtennis.

      D)Themanshouldfindthecauseforhisfailure.

      例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性!

      本题听力原文:

      9.M:IthinkI’mgoingtogiveupplayingtennis.Ilostagaintoday.

      W:Justbecauseyoulost?Itthatthereasontoquit?

      Q:Whatdoesthewomanimply?

      第四招:概括、抽象保留原则

      当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!

      典型例题:

      7.A)Thevisitingeconomisthasgivenseverallectures.

      B)Theguestlecturer’sopinionisdifferentfromDr.Johnson’s.

      C)Dr.Johnsonandtheguestspeakerwereschoolmates.

      D)Dr.Johnsoninvitedtheeconomisttovisittheircollege

      例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项!

      本题听力原文:

      7.M:Thevisitingeconomistisspeakingtonight,butDr.Johnsondoesn’tseemtothinkmuchofhim.

    W:That’sbecauseDr.Johnsoncomesfromanentirelydifferentschoolofthought.

    Q:Whatdowelearnfromthewoman’sremark?

      第五招:态度和虚拟保留原则

      这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案!

      相关文章:


      第1篇    2020年六级词汇多少个(历年六级词汇)    作者:admin

       1.alterv.改变,改动,变更2.burstvi.n.突然发生,爆裂3.disposevi.除掉;处置;解决;处理(of)4.blastn.爆炸;气流vi.炸,炸掉5.consumev.消耗,耗尽6.splitv.劈开;割裂;分裂a.裂开的7.spitv.吐(唾液等);唾弃8.spillv.溢出,溅出,倒出9.slipv.滑动,滑落;忽略10.


      第2篇    四级景点作文(四级旅游景点范文介绍)    作者:admin

       关于四级写作,通常大家都会背诵一些作文模板句和常用素材,考场上再结合主题自己写一些,这样在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。想要在此基础上锦上添花,今天四六级和大家分享22020年6月大学英语四级模板范文:景点,希望对您有所帮助。大学英语四级模板范文:景点ThePal


      第3篇    从四个方面来训练和提高六级听力的方法(从四个方面来训练和提高六级听力英语)    作者:admin

       听力的训练是一项系统工程。只靠多听,采取量中求质的办法,是很难大幅度地提高学生的听力的。要提高学生听力,应从以下几方面入手。1、读准语音正确的语音是听音辨音的基础,只有把英语音学准读准,才能进行听音辨音。因此,我要求学生每天早晨坚持半小时的听录音跟读练习,跟读过程中,只求读准语音。随堂设计5分钟的辨音练习,形式可多样化。比如:一生朗读,其余听辨有无错


      第4篇    六级作文谚语类作文范文(六级作文谚语类作文模板)    作者:admin

       四六级考试网提醒各位考生,11月12日大学英语四六级考试准考证打印入口已经开通了,距离考试的日子越来越近,今天和大家分享2018年12月大学英语六级作文模板:谚语格言类,请看下面的文章内容。文章题目为一句格言或谚语,通常模式为:解释谚语-举例论证-画龙点睛1.阐述名言或主题所蕴涵的意义。2.分析并举例使其更充实。Thegoodol


      第5篇    关于长假的英语四级作文(长假的利和弊大学英语作文)    作者:admin

       2022年6月大学英语四级考试需要提前准备,提前背些范文,对范文里的句子进行灵活改编,能够更容易在写作中拿到高分,四六级网小编为大家整理2022年6月英语四级写作范文,希望对大家的四级考试作文题有帮助~Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic:MyViewontheL

    免责:本网站所收集的资料来源于互联网,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责...[更多]

    文章评论评论内容与本站立场无关

       评论摘要(共 条)
     职校网
     职校网