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    2013年英语四六级阅读理解高速高效答题技巧分析(2013年英语四六级阅读理解高速高效答题技巧与方法)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-28 08:30:43

    在这五月将尽,六月将来的日子里,相信各位将要参加2013年6月份大学英语四、六级考试的考生们目前正处在如火如荼的备考当中。

    在各种各样的英语考试中,阅读一直是中国考生难以突破的瓶颈,但因阅读题在各种英语考试中的比重又很大,因此,众多的中国考生都败在了英语考试的金戈铁马之下。难道我们就真地找不到一条突围的路?不,路是绝对有的,但是想要突围,一定要付出心血,找到正确的方法。下面总结出了一下几条四、六级阅读题备考策略:

    1.阅读理解题答案项特征

    1)答案项中有绝对语气的词一般为错误选项。这些词为:must,always.never,themost,all,only,haveto,no,verycompletely,none,hardly等。

    2)含有不十分肯定的语气词的选项一般为正确选项。这些语气词为:can,could,may,should,usually,might,most,moreorless,relatively,belikelyto,possible,whetheror,notnecessarily等。

    3)选项中照抄原文的一般不是正确选项,同义替换的选项成为正确选项的可能性较大。

    4)较全面、有针对性地表达文章中心思想的,选项一般是答案项。

    5)选项中表达意义较具体的、肤浅的,一般不是正确选项,而概括性的、抽象的、含义深刻的则往往是正确选项。

    2.各类干扰性选项的特点

    1)主旨大意题干扰项特点:(1)虽覆盖全文意思,但显得太笼统;(2)其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝末节;(3)与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。

    2)细节题干扰项特点:(1)与原句内容相反;(2)与原文内容一般相同一般不同;(3)与原文内容相似但过于绝对化;(4)原文中根本没提到。

    3)逻辑推理题干扰项特点:(1)不是在文章事实和上下文推理的基础上而得出的观点;(2)虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度。

    4)观点态度提干扰项特点:这类题的选项通常是(肯定、赞扬、褒义性)的,或者是(否定、批评、贬义性)的,因此,中性的一些词(例如:indifferent,ambivalent,neutral,humor,disinterested,impassive等)一般都为干扰项。

    上面是对阅读题的选项进行了分析,希望会对考生的备考有所帮助,大家在做阅读题的时候不妨将这些策略付诸实践,体验一下高速、高效答题的奇妙感觉!

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