新东方名师2006年6月17日四级写作答案(新东方名师2006年6月17日四级写作)

无论是新四级还是旧四级，写作部分都是变动最小的一部分<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />2006年6月17日的旧四级考试，考试题目为写一张海报为学生会的暑期活动招募志愿者，属于校园生活范围。从命题类型上讲，这符合我们所说的应用文类型。应用文以其特殊的写作方式，成功地成为了近几年来四级考试命题形式的新宠。按照以往考试中对于应用文考察方向，我们将应用文大略分为：建议性、解说性（或说明性）和表扬/批评性。这种分类是对于刨除应用文特定格式之外的正文而言的，而所谓的“特定的格式”是指：写信日期、称呼、结束客套语及署名。正如前例，本次考试属于应用文中说明性（或解说性）类型，不存在上述“特定的格式”，只需直接写正文即可。

此次说明性应用文，不外乎有这样几点要在以下几个自然段阐明：<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

首先，不必像以前一样，针对某种具体的听众加上这样一个称呼：Ladies and Gentlemen；相反，比较正式的写法是这样的：首先介绍一下招聘背景，We (the Student Union) are running for a voluntary activity——（比如……）during the summer vacation. 然后第二句说明来意Thus, we are seeking superior volunteers who are smart and self-confident all over the campus like you.

第二段，最标准的写法就是要顺从题目的第二条提纲，说明这次活动的目的、内容和安排。

(1) 目的方面，(仅以环保类和义务教育类为例)我们可以从以下几方面加以考虑：如果是参加环保类型的活动，就要写出The core purpose of the activity is to emphasize the significance of environmental protection之类的句子；如果是参加义务教育的活动，那么则要写The educational campaign will make great contribution to the Provincial Education Agent.其它类型的活动的目的写法诸如此类。

(2) 内容方面，可以联系我们在课堂中涉及到的诸多表达，如be supposed to（应该要），和statistics（统计数据）等。如果组成句子，可以说The volunteers are supposed to collect scientific statistics, to interview the local authority and to bring forth the new conception of environmental protection / education for the residents (the urban students).

(3) 安排方面，这里可以用一个我们熟悉的词accommodate，为……提供住宿；另一个词是我们平时不太熟悉的一个词cater，它表示为……提供伙食。可以说，知道了这两个词后我们几乎可以千篇一律地写We will be well catered and accommodated. 当然，如果要用比较妥贴的书面语可以将这两个词换成名次做主语。Better catering and accommodation will be provided. 后面接上具体的活动：Visiting the polluted water recycling plant will be arranged after the lecture given by the relevant associations.或者Donation of old books is specially arranged, together with more than 20 free classes which will include knowledge, up-dated information and morality of life.

但是无论是写什么性质的活动，都要考虑活动本身的安全性。安全性叫做safety或者更高级一点security。

末段，要阐明提纲中的最后一条，即报名条件和联系方式。“报名条件”的说法在我们平时的强化班和冲刺班的授课过程中已经涉及到，即范文中的requirements for admission，而后面的内容可以像范文中一样分为first 和second两个部分，也可以写得比较模糊，比如说There is no concrete requirements for admission. 后面说几个“最好要”和“一定要”：Self-motivated sophomores and juniors are our taste. Party members are preferable while the ability of speaking English fluently is a must. 如果可以的话，可以再向阅卷老师展现一下自己的词汇量：Meanwhile, bring your laptop and camera, if you do have (digital one is appreciated) .关于联系方式，可以这样直接写在“报名条件”之后：Contact us if you are specially interested by sending us e-mails through serviceofstudents@sina.com.这样既大方，又符合说明性应用文本身的性质。

本次写作考试继前几次写作考试的发展趋势，继续突出了“应用文倍受宠爱”的特点，而这一点已是我们在平时授课的过程中反复强调过的。当然，“海报”这一题材的出现有点出乎考生意料，但无论是从命题角度还是从题目范围来看，并不违反四级写作考试“题目以校园话题为主”的原则，也没有超出新东方对于“应用文”体裁的文章之流行的预期。希望同学们在意外之余，能够从以下几个方面入手，来集中准备今后的四级作文：

1. 调整心态。首先要从心态上客观的认识四级写作——它不是洪水猛兽，要相信自已通过一些适当的方法，一定能够战胜它。

2. 对于教材中的课文详加利用，通读课文，通过参考书、工具书等攻克文中较难理解的地方，然后将这些重、难点进行消化、巩固，并举一反三，达到能够灵活运用在不同写作环境里，以填补自己语法中的漏洞与空白。

3. 从范文书中挑选5-10篇不同体例、不同范围的文章，选择其中精当的段落、用法等加以熟记。之后参照范文书中某些作文题目，尝试着利用这些学来的、较高级的写作方法自行写文章，最后将自己写的文章和书上的参考例文加以对照，从而发现自己在写作思路、思维、结构、用辞等方面所存在的不足。

4. 善用四级单词手册。摘录单词手册中各单词（尤其是高频词汇）项下的短语、例句，必要的时候还可以是练习题中的包含正确答案的题干，将这些现成的单词外延加以合理的利用，变成自己的知识并应用在平时的写作中，这样既巩固了该单词各种搭配用法，又从用辞方面提高了写作水平。