公选领导干部面试案例题(领导干部公选面试题)

　　面试是公开选拔党政领导干部过程中能力素质测评的一种主要方法，是测评党政领导干部能力素质的最直接、最有效的途径。在公开选拔领导干部工作中，笔试、面试、考核是测试与考查应试者知识素质、能力素质和工作业绩的三个不可缺少的组成部分，而面试是其中间环节，同时也是关键环节。面试不是简单的对面谈话，也不是完全凭借经验和阅历就能洞悉一切的带有神秘色彩的“相面”，需要有科学的测评标准、方法及组织形式。

　　新版《公开选拔党政领导干部考试大纲》规定，面试在公共科目和专业科目笔试基础上，进一步测试应试者在领导能力素质和个性特征等方面与选拔职位的匹配程度。在面试环节中，可使用结构化面试方法，根据需要也可使用无领导小组讨论、公文筐测验、角色扮演、演讲等其他测评方法。有条件的可采用评价中心技术以多种方法进行测评。此次湖北省公选领导干部面试采取结构化面试和无领导小组讨论相结合的方式进行， 成绩采取百分制计算，按照结构化面试成绩占60%，无领导小组讨论面试成绩占40%加权计分。面试测评要素主要有：综合分析能力、言语表达能力、组织协调能力、人际沟通能力、决策能力、创新能力、应变能力、激励能力、选拔职位需要的特殊能力、个性特征。具体测评要素及比例根据选拔职位要求，经职位分析确定。

　　从新版《公开选拔党政领导干部考试大纲》规定可以看出，党政领导干部公开竞争上岗面试与其他测评形式相比，具有以下相对的独特之处。

　　(1)面试测评手段、内容灵活，针对性强

　　不同的职位对人的素质和能力有不同的要求。面试可以根据不同职位的特点和需要，灵活的采用不同的手段去测评一个人的能力。在形式上采用结构式面试、无领导小组讨论、公文筐测验、角色扮演、演讲等方法;在内容上，可以针对不同职位、不同的应试者灵活地变换测试内容，准确地测试出应试者在某一方面是否适应这一职位的实际能力水平。

　　(2)测评的主观性

　　党政领导干部竞争上岗面试的判断带有一种直觉性， 往往包括很大程度的印象性、情感性，它对人的评价与判断，包括成绩的评定容易受主观因素的影响。所以，广大应试者在个人形象、仪表风度、语言表达能力等方面要有特别注意。

　　(3)面试是一个双向沟通的过程，能够充分调动考官与应试者的主观能动性

　　面试中，考官能根据应试者回答问题的情况，积极主动地变换测试方法和内容，应试者也能充分发挥自己的才智跟上考官的出题思路，积极主动地回答考官提出的各种问题。这种直接性提高了考官与应试者互相沟通的效果与面试的真实性，同时，也能使双方了解许多笔试中了解不能的信息。

　　(4)测评能力强

　　面试能对考生的多方面素质进行有效测评，《考试大纲》规定了面试考试应具备的十种能力测评。通过这十种能力的测评，来考察考生语言表达是否清晰、明确、简洁、富有逻辑性，考生的应变能力是否灵活、敏捷、快速、当机立断，考生是否善于条分缕析和归纳概括，考生的仪表风度、举止是否端庄、稳重、练达、得体，考生处理实际工作能力的高低，及考生的交往能力和其他一些性格特征是否符合竞聘岗位，从而选出德才兼备、最适合竞聘岗位的应试者。

　　(5)素质测评力强

　　面试则是依据考生现场的全部表现，对其综合素质进行评定。它不仅分析考生的回答是否正确，更重要的是看考生回答问题的灵活性、逻辑性、应变性。考生面试结果的评定，不把观点正确与否作为第一位的指标，而是看考生的综合素质。

　　(6)内容的不确定性

　　面试的内容虽然大多数情况下也是事先拟定，但考官在考试过程中可以随机临时提问，对此，考生要即时作答。而且，考官还可以根据考试的需要灵活提问，不必拘泥于具体的试题。

　　应试者在准备面试过程中，一定要对面试的各种测评方法及各种能力的测评有详细的了解，做到“知己知彼，百战不殆”。

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