家庭教育推动者(如何推动家庭教育的发展)

热点背景

家庭教育是学校教育和社会教育的基础，对未成年人成长至关重要。党的十八大以来，习近平总书记多次强调“注重家庭、注重家教、注重家风”，就家庭教育作出一系列重要论述。今年，家庭教育法草案已面向社会公众征求意见。若法律能够对“养而不教”“教而不当”等行为亮出红牌，则意味着我国家庭教育立法的探索初见曙光。家庭教育立法符合时代需求，能帮助提升家庭教育品质，让家庭教育更符合社会发展的趋势。许多专家提出了成立家庭教育相关行业协会、建立家庭教育指导中心等相关公共服务体系，推动家庭教育发展的建议。

模拟试题

2021年1月，《家庭教育法(草案)》提请全国人大常委会会议审议，现已面向社会公众征求意见，家庭教育不当时，国家可进行干预。对此，谈谈你的看法。

参考答案

1.表明自己的看法。

父母是孩子的第一任老师，但随着时代的发展，传统的家庭结构和功能发生着巨大的变化，家庭教育问题也日益突出，家庭教育缺位、教育方式不当等问题严重影响了许多未成年人的健康成长。面对家庭教育问题，国家以立法的形式进行规范和引导是非常有必要的。

2.以立法规范家庭教育的意义。

(1)有利于规范家庭教育。家庭教育虽然在传统观念上是家庭内部的事情，但也关乎社会重要群体的未来发展。此次通过立法对家庭教育进行适当干预，能够促进家庭明确并切实履行自己的教育职责，并帮助家长掌握科学的教育方法。

(2)有利于青少年健康成长。青少年的成长离不开学校、家庭、社会多方面的教育，其中家庭教育是最基础的。如果家庭教育出现了问题，出现“唯成绩论”、不关注心理健康等问题，青少年很容易误入歧途。必要时进行国家干预，加强家庭教育的价值引领和教育功能，也能促进青少年全面发展。

(3)有利于推进教育法制化进程。随着传统家庭结构的变化，传统观念的转变，家庭教育出现了很多新问题，而原本的法律法规很难更好的对家庭教育进行调节，此次通过立法的方式对家庭教育进行规范，填补家庭教育法空白，推进我国教育法制化进程。

3.如何更好推进家庭教育健康发展。

(1)加快立法进程。一方面充分借鉴先进国家关于家庭教育方面的法律法规，并结合国家实际，明确主体责任、法律条文等各细节内容;另一方面要充分听取群众想法，在校园、社区等地方开展听证会，收集大家对家庭教育方面的建议和想法，实现科学立法。

(2)明确主体责任。在家庭教育立法过程中，要重点强调家庭在其中的重要地位，充分发挥父母或者其他监护人的作用;同时应明确政府、学校和社会在其中的促进作用，必要时要进行干预，以行政权力在各方面予以保障。

(3)加强教育宣传。利用各媒体宣传正确的家庭教育理念和教育方式，帮助和指导父母学会扮演教育者的角色;充分发挥社区学校的力量，通过科学的调用专业的教育资料，对家长进行再教育，从而提高家长的家庭教育水平。

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