申论提出对策题的对策如何展开(申论提出对策怎么写)

【例题】

假设你是队长小陈，请根据“给定资料3”提供的调查日志内容，拟定脱贫攻坚队下一步工作的主要任务及措施。

要求:要点完整，措施具体，条理清晰。不超过500字。

中公解析

1、审题

审题型——拟定脱贫攻坚(对象明确)队下一步工作的主要任务(大、总做法)及措施(具体做法)——提出对策

审对象——给定资料3中提供的调查日志的内容

审身份——队长

2、找点

D2——小陈：就业管理局工作人员;王老师：Z大学教育学院教师;马医生：第一人民医院医生;张主任：农业科技有限责任公司技术专家

D6——王老师：关注教育问题;马医生：关注医疗问题;张主任：关注农产品种植及深加工问题;小陈：关注就业问题

D8——对策1、依托自然风光，推进旅游业发展，推动脱贫攻坚

D9——问题1、医疗设备陈旧老化，人才短缺、技术落后，县医院缺少成长机会和平台

D10——问题2、贫困户家属患有重度疾病，没钱前往大医院治疗

D12——问题3、专任教师数量不足、整体素质不高

D13——问题3、教辅设备缺失，教师知识结构老化、教学方式陈旧，缺少人才

D14——问题4、产业布局分散，基础设施建设滞后，产业集中度不高，科技支撑体系不健全，缺乏科技人员

D15——问题4、缺乏深加工增值，没有品牌效应，市场竞争弱，盈利能力不强

D17——问题4、打造产业园没有落地，人手不足

对策2、吸引无法外出务工贫困人员

3、加工+书写

主要任务：一因地制宜发展旅游产业，推动脱贫攻坚;二改善软硬件设施，提高医疗水平;三改善教学条件，提升教学水平;四加强社会保障，确保贫困户病有所医;五发展主导产业，增强盈利水平。

措施：一依托当地丰富多彩的自然风光，发展农家乐、采摘经济，融合一二三产业发展;二通过马医生联系第一人民医院，支援帮扶县医院，更新医疗设备，加强与县医院合作，打造人才培养的平台，提供深造机会;三通过王老师联系Z大学，鼓励教育学院优秀学生前往当地中学支教。利用假期组织教师前往Z大进学习，更新知识结构和教学方式。组织全面Z大师生捐款捐物，完善教学设施;四调查了解贫困户的家庭情况，摸清其家中大病、重病、残疾等人员情况，提供医疗援助;五通过张主任联系农业公司，帮助当地落实产业园建设，完善基础设施建设，提高产业集中度。安排科技人员下乡指导，健全科技支撑体系，推广深加工，形成品牌，并吸引贫困人员就业。

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