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教师 专业知识(教师专业知识包括)
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(本图来自网络,仅供参考)
1.当人们从暗处来到光亮处,刚开始会觉得目眩,看不清周围的东西,过一会视觉才能恢复正常,这一过程叫做( )。
A.暗适应 B.明适应 C.前摄抑制 D.后摄抑制
2.建构主义教学理论要求建立( )的师生关系。
A.民主—平等 B.领导—服从 C.主体—客体 D.教授—学习
3.个体身心发展动因观点有( )。
A.内发论 B.成熟机制 C.多因素交互作用论 D.外铄论
4.学生认为某老师的堂课讲得非常好,于是以后上该老师的课时,他们认为这个老师的课讲得非常好,这种现象被称为( )。
A.社会刻板印象 B.晕轮效应
C.首因效应 D.近因效应
5.对下列内容的记忆,属于陈述性记忆的有( )
A.端午节的日期 B.雨的成因 C.骑车的技能 D.舞蹈表演
6.下列描述中,不属于近代社会教育的特征的是( )。
A.教育化、世俗化、法制化,初等教育义务化
B.教育终身化和全民化成为指导教育改革的基本理念
C.科学精神与人文精神走向统一
D.教育民主化向纵深发展,教育的公益性日益突出
7.小学生记忆的主要方式是抽象逻辑记忆,所以他们记忆定义、原理、解释概念表现得比记忆事件、人物、事实等要容易的多。(判断题)
8.教育过程中应奖励一些具体的道德行为,而不是奖励一些概括性的行为。(判断题)
9.班主任应该有“家长的心肠”。(判断题)
10.教育是一种社会现象。(判断题)
正确答案及解析:
1.【答案】B。
2.【答案】A。中公专家解析:建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程。教师应引导和帮助学生主动建构自己的认知结构。
3.【答案】ACD。中公专家解析:个体身心发展动因观点有内发论、外铄论、多因素交互作用论。
4.【答案】C。
5.【答案】AB。
6.【答案】BCD。
7.【答案】×。
8.【答案】√。
9.【答案】√。
10.【答案】√。
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