承接叙述题 中公(承接性是什么意思)

公考之路有时不一定那么平坦，认真备考非常重要。在此，中公教育带大家去了解下行测承接叙述这类题型!以小见大，承接叙述类题型的提问方式往往为“作为引言，作者接下来最可能谈论/介绍的是”，旨在考查考生对于文段主题及行文的把握，所以在考查上较之主旨观点题更为灵活，但核心本质相同。

【示例】“办公室里三代人，70后存钱，80后投资，90后负债，而90后的父母在替孩子还贷。”这句话，道出了以90后乃至00后为主的部分年轻人超前消费、负债消费的典型现象。年纪轻轻，却早早背上了债务负担成为“负翁”。有媒体调查发现，越来越低的借钱门槛、过度消费的刻意诱导等，对涉世未深的年轻人负债消费推波助澜。

作者接下来最可能谈论的是最适合做这段文字标题的是：

A.应该如何看待年轻人的透支消费

B.子女买房、父母还贷的啃老现象

C.媒体对健康生活方式的引导作用

D.中国单身人群的消费行为大调查

【答案】A

【中公解析】通过阅读我们不难发现材料是围绕“负债消费”这一话题展开论述，在选择选项时要结合话题选择选项，与这一话题相关的只有A项。

其次，通过题目我们能够形成足够的做题敏感，即在材料概括中要对于主题词形成足够的敏感，所以阅读中可以多关注材料的高频词和关键句，这对于发现主题词是非常帮助的。另外，行文思路也是非常重要的一条线索，文段首先用一句话概括了当下人们的消费理念，然后引出了部分年轻人超前消费、负债消费的现实情况，最后指出年轻人负债消费的原因是越来越低的借钱门槛和过度消费的刻意诱导。尾句的内容是针对年轻人负债消费原因的分析，按照话题一致原则，后文应继续围绕年轻人的负债消费问题展开论述，C项表述正确。A、B、D三项均与原文话题无关，排除。故本题选C。

最后，中公教育再次提醒各位考生，系统思维很重要，行测侧重考查的核心能力很明确，所以考生如果能够掌握命题思想，即可快速提升。

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