事业单位面试时政题目(事业单位时政题)

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答题一个漂亮的开头尤为重要，能吸引考官的注意，同事也能让你大答题有亮点，反映出你对时政的认知的深度。但是在最近授课过程中，发现很多学员在回答综合分析中的时政类问题，在提出观点的时候，往往喜欢说“对于这个问题我们要辩证的看待”、“对于这个问题我们要一分为二的看待”、“对于这个问题我们要理性的看待”、“有利有弊”、“这个现象是不好的”等等说法，当然不是说这样说不行，是观点就这么点内容，其实观点是不清楚的。咱们举个例子来看一下：假如你问你的朋友说，我想绝食减肥，你觉得怎么样?听者告诉你说，绝食减肥有利有弊。这个时候，你听完是什么感受，是不是对于接下来该怎么做是不是没有任何的指导。如果我们的观点稍微换一下：想减肥特别好，但是绝食减肥的方式不健康，想减肥我们需要采取其他的方式。提出这样的观点后在具体来分析好在哪里，不好在哪里，具体采取什么方式来减肥。举这个例子是希望大家明白，我们的观点要能够对我们的踢门中的问题有指导的意义，否则大体就是非常失败的。需要我们答题过程中，综合多个角度来看待，准确提出观点。一般我们提观点主要有5种，第一种：价值判断;第二种：目的表态;第三种：利弊表态;第四种：背景表态;第五种：本质表态。具体我们举几个授课中的例子来看看。

一、价值判断

例题展示：最近网上发出一段视频，一对公务员夫妻当着孩子的面对父母拳脚相加，对此你怎么看?

错误展示：很多人在答这道题往往会这么表态，这种行为是不好的;甚至有的人会这么说，这对公务员夫妻猪狗不如，枉为人子等等。前种显得考生没话说，后种考生虽然能显示出自己的价值判断了，但语言过激。

正确展示：各位考官，这对公务员夫妻的行为是极度恶劣的，抹黑和我们公职人员的形象，必须从严处理。或者融入感情，对于这对公务员夫妻的行为让我感到极度的震惊，对自己的父母都会这样，不知恩图报，基本的孝道意识都没有，怎么能留在公职队伍里。

总结：价值判断就是评价一下好或不好，只不过我们在答题的时候有一些形容词来替代好或不好，也可以融入自己的感情去评价好或不好。

二、目的表态

例题展示：目前很多单位实行新录用公务员导师制，采用师傅带徒弟的办法，导师一般由中高层领导干部担任，对新录用的公务员进行有目的、有重点、一对一的职业训练。对此，你怎么看?

应用题型：一般适用于政策类的题目，社会现象类的一般不用。

展示：各位考官，采取导师制的目的是为了让新进的公务员全面的了解本单位的工作内容、章程，更快的适应单位环境、胜任工作岗位。

总结：题目一般会明显有手段(行为、做法、规定、政策)的，可以推测出手段的目的，即可从目的表态。

三、利弊表态

例题展示：现在，很多人通过微博、微信等平台上发布的信息、“微文章”来阅读，这已经成为了当下最流行的阅读模式。对于“微阅读”你怎么看?

错误展示:各位考官，微阅读要一分为二的看待，或辩证的看待，或有利也有弊。这样不是不可以，但是没一个明显的态度。

正确展示：各位考官，微阅读一方面确实能够提高阅读量，但另一方面也加剧了低头族现象，并且很大程度上让阅读内容肤浅化，要引起我们的高度重视加以解决。

总结：利弊表态，的确是从利弊方向上表态，但考生在利弊的问题上要有利弊上的一个倾向，到底是利多，还是弊多。

四、背景表态

例题展示：现在，很多人通过微博、微信等平台上发布的信息、“微文章”来阅读，这已经成为了当下最流行的阅读模式。对于“微阅读”你怎么看?

应用题型:一般大家看完题目，明显能看出题目中的问题和现象是由一个客观存在的大环境、因素导致的，这就是背景。一般会出现时间的描述词语，近年来、现在、当下等。

展示：随着互联网的发展以及移动互联终端的普及，同时加之微阅读的展现形式越来越新颖，参与方式越来越多样，可以满足人们更多样的需求，微阅读便开始流行起来了。

总结：一般题目会出现的时间，近年来、现在、当下这些词语，就展开联想往年、过去，两相对比，找出客观改变的因素既是背景。

五、点明本质

例题展示：近年来，大学生就业时出现了一种就业率与学历“倒挂”的现象，即学历越高，就业率反而越低。相对于本科生，用人单位在招聘时更青睐大专生。对此你怎么看?

解析难点：一个社会现象、问题产生的根本因素

展示：各位考官，倒挂现象反应的本质是教育与市场脱节。

总结：本质许多考生都把握不清，考生要看自己的积累，本质是一个社会现象、问题产生的根本原因。

表态的方法常见的这五种，大家要熟练掌握，一般社会现象的题目主要用价值判断、点名本质、背景入手这三种方式;政策理解累的主要用价值判断、目的表态、利弊表态这三种。在答题的时候考生哪种好说用哪种，其中，价值判断可以和其它四种综合使用，但切记其它四种不要一起用，否则一道题就会出现两种近似的观点。下来大家可以拿一些题目针对性的去练习表态这一块。

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