申论主题怎么确定(申论大作文怎么确定主题)

上一篇介绍到申论的源与流，相信大家已经明白，我们手中拿到的申论试卷是怎么来的，也能够清楚命题专家的命题逻辑和我们的作答逻辑是正好相反的，即命题专家是先立主题，再组织试卷;而我们则是从试卷入手，一步一步去挖掘命题专家业已埋藏好的主题。以下我们将从不同的角度去解析如何破解文章的主题。

第一步 根据题干来确定文章主题

议论文题干多种多样，但通过审题，有时可以帮助我们确定文章的主题。例如：请根据给定资料和社会生活实际，以《认真负责应该成为工作的底线——学习“最牛校长”有感》为题，写一篇议论文。这是一个比较喜人的题干，因为题干部分出现了文章的标题，标题里又恰巧埋藏了文章的中心论点，即认真负责应该成为工作的底线，我们只要围绕“认真负责”展开就不会跑题，即通过审题，我们确定了文章的主题。但是，大多数的申论文章主题，是不能通过仅仅靠审题来搞定，哪怕是给定了文章的标题，有时这个标题也是含糊的，富有一些隐含信息的，例如《岁月失语 唯石能言》，这就涉及到第二种方法，也是本文将介绍的第二部，通过高度材料来确定文章主题。

第二步 根据高度材料来确定文章主题

高度材料，涉及到高级领导讲话、一些高级会议及一些高度凝练的语言等。如

2010年7月16日，国务院召开第六次全国人口普查电视电话会议，中共中央政治局常委、国务院副总理、第六次全国人口普查领导小组组长李克强出席会议并讲话。他强调，人口普查是一项重大的国情国力调查，要按照科学发展观的要求，坚持依法普查、科学普查、客观摸清人口信息。全面把握基本国情，为促进经济社会全面协调可持续发展提供重要依据。

通过材料可知，讲话者为高级领导，讲话的客体为“人口普查”，因此可以基本上确定，本篇材料主要围绕“人口普查”这一事件展开，再结合后面的材料，则可确定主题为“人口普查”或“人口统计工作”“人口工作”。

第三步 总结材料内容法

如果通过审题、不能明确文章的主题，材料里面又没有高度材料或者通过高度材料，依然很难理清文章的主题，大家不要急，我们还有第三种方法，即总结材料内容法。接下来以2013年国考副省级的这道题为例。

各则材料内容总结如下：

材料1：案例型材料，大学生村官策划传统婚礼，及传统民俗文化的重要性。

材料2：非物质文化遗产的重要性及现状

材料3：菊儿胡同等历史建筑由于遵循“传统文化肌理”保留了文化资源，受到好评

材料4：妈祖文化的发生与发展传播

材料5：平阳鹤溪缸窑的历史与现状

材料6：关于文化遗产保护的一些言论

统观以上材料内容，表面上似乎关联性不大，但通过观察，可以看到，材料1说的传统民俗文化，应属于非物质文化遗产，而材料3属于物质文化遗产，材料4、5可以归类为非物质文化遗产，由此可见，留则材料主要说的是“非物质文化遗产”“物质文化遗产”，合起来即为“文化遗产”，即为材料主题。

注意：这种方法需要一定的概括能力和分析能力，希望广大考生在实践中多多练习，以便准确掌握。

相信大家通过以上三种方法，层层递进，定能找到文章的主题。以上三种方法是我们总结出来的确定文章主题中行之有效的方法，但方法归方法，想要掌握方法还需更多的练习和思考。最后，祝各位考生都能成功上岸!

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