申论案例型材料要点不好提取(申论案例型材料的阅读方法)

申论材料类型分为三大类，分别为案例型材料，观点型材料，数据型材料。其中案例型材料让人又爱又恨，爱是因为读起来轻松有趣，迅速;恨是因为读完做题时一头雾水，无从下手，导致做题时经常会遗漏要点，成为申论高分路上的拦路虎。在三大材料类型中，偏偏案例型材料又居多。中公教育专家跟广大考生分享案例型材料的诀窍，破解以往难题。

案例转述成观点，需要梳理材料逻辑，日常积累不可松懈。大家都知道，申论作答有字数要求，作答时不具备抄写案例的条件，故需要提炼观点。读案例型材料时需要梳理材料的逻辑。

如果材料是理论性材料开篇或者开段，一般是有可抄写的观点的，后面的案例是用来支撑前面的观点，类似于文章写作中的分论点段落论证。如果一开始就举例子，此时可以关注案文段的末尾段或者此则材料的尾段，寻找是否有对案例总结观点性的句子，有则可以抄写。

如果文段开头和结尾均无观点性句子，则需要自行提炼观点。自行提炼也不是天马行空，需要源于材料，将口语化句子转述为比较规范的表达，就是做到了对案例材料使用价值最大化，也是加工要点效率的最大化。如材料中列举了：游客去某地旅游，点餐时，商家告知虾是38元一份，结账时却变成了38元一只。作答对象需要概括旅游市场乱象。那么他的实质就是“商家不诚信经营，欺客宰客”。再如，“垃圾分类处理中，有督导时垃圾分类工作做得好，没有督导，过一段时间，垃圾乱丢混丢又多了起来;甚者居民将垃圾分类好了，垃圾运输车倾到运走时混装在一起。”这句话的实质是指“缺乏长效机制，居民环保意识缺乏，环保责任制落实不到位”。诸如此类，在案例中很多口语化的句子都需要考生进行语言内容转换，这在很大程度上取决于考生的日常积累。因此，日常积累不要放松，常记规范用语是“王道”。

中公教育专家认为，申论考试中案例型材料居多，观点型材料很少，大部分需要考生自行总结提炼，所以读懂、会用案例型材料的分析方法是找全要点的关键。

  相关文章:

   【热点背景】习近平总书记日前在海南考察时强调，推动乡村全面振兴，关键靠人。让能人大施所能、大展才华、大显身手，乡村才能建设好。乡村振兴中的“人才”,他们有经验、懂管理、会经营，为农村的发展注入新活力。我国农业农村工作的重心从脱贫攻坚转向了乡村振兴，乡村的发展方式从外生驱动型转向了内生发展型，这也为乡

   “珍珠为宝，粮食为金”,粮食安全关乎民生幸福，粮食安全关乎社会稳定，粮食安全关乎国家发展。追忆往昔，一部中华文明史就是一部与饥饿的斗争史。康熙元年，吴川大饥，二年，合肥饥;雍正元年通州饥，二年春，蒲台大饥;1959——1961年中国全国性饥荒……吃饭问题始终是国家的头等大事，也是撬动国之根本的因素。因此，我们必须牢牢坚守发展基本国策，将粮食安全掌握在自己手中。保障粮食安全

   古人云：亲其道，信其师。良好和谐的师生关系，是走进学生心里的关键，能让教师“不战而屈人之兵”，提升教育教学效果。作为既教书又育人的教师来说，只有真诚，深沉的爱生情感，才可使教育获得成功的源泉所在，也是教

   组织管理题型中的微观类题目越来越多，出现在四川公务员面试中也极有可能，它对考生的能力要求更高，从而使很多考生无所适从，不知如何找到题目所要求的作答点。这需要考生具备宏观类题目能力之外的另外一种能力，即挖掘和分

   【导读】一、平和状态的监护人选任：（一）法定监护1、未成年人的法定监护人当然监护人：父母。需注意：父母离婚，不影响法定监护关系，离婚后父母仍然是未成年人的法定监护人，只是监护责任的轻重有所不同。父母死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：第一顺序：祖父母、外祖父母；第二顺序：兄、姐；第三顺序：其他愿意