《狂人日记》的叙事结构

《狂人日记》的叙事结构

一、对话性而非独白性

序为文本设置了多重的叙事者，将叙事者与人物关系、乃至叙事接受者与人物的关系复杂化，并且形成了文本内部的对话性，而非以往大多数论者所谓的独白性，使得常人世界与狂人世界的关系进一步逼入深刻的真实之中。

二、三个时间系统

《狂人日记》其实有三个时间系统：现在（“余”作序时的现在）——过去（“狂人”写日记时的现在）——过去的过去（“狂人”写日记时意识中的过去）。与狂人天马行空联想的“病理”逻辑相应，与常人世界的时间顺序结构相对，后两个时间系统是相互交错混杂的三、行动元分析：“癫狂”与“眼光”在《狂人日记》中，一切都是围绕“癫狂”产生的，或以“癫狂”的姿态出现的；没有“癫狂”，所有的叙述将变得不可能。从一定意义上说，它既是涵盖整个文本的主体，又是引发行动的客体；既是向身外世界的发送信息者，又是身外世界的信息接受者。在“癫狂”的情况下，“眼光”可以说是狂人联想和想象并进一步行动的重要介质，负责着对狂人的信息发送。由行动元“眼光”展开，以狂人的话语欲求为行动元中的帮助者，以超稳定的传统秩序为行动元中的反对者，我们可以形成这样一个符号矩阵，从而将历时性的叙事过程转化为共时性的静态系统，并表现出文本表层下的深层蕴涵

  相关文章:

   行测常识判断考查题量大、范围广，是失分率较高的一种题型。其实，该类题型考查知识点仅在“知其然”的层面上，不是特别深入，所以破解此类题目应以积累为本。接下来，中公教育为考生们准备了文学常识中的一些“四”来扩充大家的储备。大家最为熟悉的应是“四大名著”，全称中国古典长篇小说四大名著，包

   俗话说得好，学而不思则罔，思而不学则殆。学习最重要的还是思考。公务员备考道路就是锻炼思维能力的道路，最终出头的肯定不是硬学的而是会学的。作为考验智商的终极题目——逻辑判断题，不知道杀死了多少学霸的脑细胞，伤害了多少学渣的小心脏。而其中的真假话问题，真是让多少痴心儿女真真假假分不清楚。当我们已经习惯了“一找二绕三回头”的方法，出题人为了证明自己的存在，又推出了更多更难

   申论范文：让学生站在同一起跑线上实现教育公平教育是人类的永恒追求，“十年树木、百年树人”这句历经千年依旧散发着智慧的光芒，也将教育的重性阐述的淋漓尽致。教育肩负着培训多样化人才、传承技术能力、促进就业创业的重要职能，更承载着中华民族伟大复兴的希望。教育公平，是孔子、柏拉图等东西方仁人志士追求千百年的奋

   【导读】【热点梗概】9月20日，温州市政协十一届三十七次主席会议召开，围绕老旧小区改造提升开展专题协商。记者从会议上获悉，目前，温州市已起草研究《温州市区老旧小区改造三年行动方案(2019-2021年)》，鹿城区、龙湾区、瓯海区共11个小区列入新一轮老旧小区提升改造试点。

   （记者周前进）记者昨日从四川省人事厅考试中心获悉，目前广元、泸州、眉山、自贡、巴中、资阳、内江等7市陆续公布了公务员招考计划，7市将招录596人，其中，广元、自贡和内江招考公务员今起报名。两种职位招录对象不同这7市的招考职位分为普通职位和特殊职位。普通职位主要面向2008年高校应届毕业生和符合职位要求的社会在职、非在职人员（