财政政策的理解与运用论文(财政政策的理解与运用心得体会)

本篇内容中公事业单位(www.zgsydw.com)提供经济知识-财政政策的理解与运用。

在宏观经济学中，主要讲的就是国家如何去进行宏观调控，那其中比较重要的就是经济手段中的经济政策，而这块内容向来在事业单位考试中属于重点和难点，所以我们今天对于财政政策做一个理解与分析。

一、财政政策的手段

财政政策的主体是政府，政府通过对于财政收入和财政支出的调节来去实现社会产品的总供给与总需求平衡的政策。财政政策既可以在经济萎靡的时候激活市场，又可以在经济过热的时候给市场降温，所以说财政政策又被誉为“内在稳定器”或者“自动稳定器”。主要由财政收入和财政支出组成：

1、财政收入：财政收入的途径有四种，分别是税、利、债、费。首先，税是税收，是靠国家强制力量所无偿征收的一部分费用，比如说个人所得税、增值税、车辆购置税等。其强制性、无偿性、固定性的特点使得税收成为了财政收入的最主要渠道，也是财政收入的最主要部分。其次，利是利润，也就是政府通过投资某些项目或事业而获得的利润，如股票红利。再次，债是政府欠公众的钱，地方政府发行的叫做公债，中央政府发行的叫做国债。政府需要用钱的时候，就要发行债券找公众借钱，到期以后再连本带利的还给公众。所以对于公民来讲，购买政府债券是一种投资理财的方式。对于政府来讲，就是找公民借钱。那我们需要着重思考的地方在于，政府借钱是为了什么?普通百姓需要花钱时才会借钱，政府也是一个道理。所以，政府借钱，发行债券的目的就是把钱花出去，即投资到市场当中，去刺激市场。最后，费既费用，也就是政府履行公共职能或者提供公共服务时收缴的费用，比如违章罚款、考试报名费、高速公路过桥费等。在这四种渠道中，政府主要是通过税和债来去实现财政收入的调节的。

2、财政支出：财政支出分为了两种，分别是政府购买和政府转移支付。政府购买是一种实质性支出，俗话讲就是花钱买东西，比如政府买一些基础设施，器械，政府雇员等。政府转移支付是一种货币性支出，俗话来理解就是只花钱但不会换来任何东西，那在社会中最常见的就是政府给公众的各种补贴和福利。那不管是购买还是转移支付，都是政府财政支出的调节手段。

二、财政政策的运用

了解完财政政策的手段之后，我们就要看看在宏观经济中是如何运用这些手段的：

1、通货膨胀：通货膨胀意味着市场当中货币量太多而引起的人民币贬值，物价上涨的现象，所以政府就要增加财政收入，那这个时候税收就要增加。但与此同时，政府也要减少财政支出，就意味着不需要投资，不需要借钱，进而就减发国债了。所以在膨胀时要对于经济进行限制，这一系列做法就是紧缩型的财政政策。

2、通货紧缩：通货紧缩意味着市场当中人们的购买力不足而导致的经济萧条，所以政府应当减少财政收入，同时向市场投资去刺激需求，所以税收要降低，财政支出要增加，那就意味着政府要借钱去投入到市场中，也就是要增发国债。所以在紧缩时要对于经济放宽，这一系列做法就是扩张型的财政政策。

那么我们把这些做法整理一下，就形成了如下规律：

  相关文章:

   行测常识判断考查题量大、范围广，是失分率较高的一种题型。其实，该类题型考查知识点仅在“知其然”的层面上，不是特别深入，所以破解此类题目应以积累为本。接下来，中公教育为考生们准备了文学常识中的一些“四”来扩充大家的储备。大家最为熟悉的应是“四大名著”，全称中国古典长篇小说四大名著，包

   俗话说得好，学而不思则罔，思而不学则殆。学习最重要的还是思考。公务员备考道路就是锻炼思维能力的道路，最终出头的肯定不是硬学的而是会学的。作为考验智商的终极题目——逻辑判断题，不知道杀死了多少学霸的脑细胞，伤害了多少学渣的小心脏。而其中的真假话问题，真是让多少痴心儿女真真假假分不清楚。当我们已经习惯了“一找二绕三回头”的方法，出题人为了证明自己的存在，又推出了更多更难

   申论范文：让学生站在同一起跑线上实现教育公平教育是人类的永恒追求，“十年树木、百年树人”这句历经千年依旧散发着智慧的光芒，也将教育的重性阐述的淋漓尽致。教育肩负着培训多样化人才、传承技术能力、促进就业创业的重要职能，更承载着中华民族伟大复兴的希望。教育公平，是孔子、柏拉图等东西方仁人志士追求千百年的奋

   【导读】【热点梗概】9月20日，温州市政协十一届三十七次主席会议召开，围绕老旧小区改造提升开展专题协商。记者从会议上获悉，目前，温州市已起草研究《温州市区老旧小区改造三年行动方案(2019-2021年)》，鹿城区、龙湾区、瓯海区共11个小区列入新一轮老旧小区提升改造试点。

   （记者周前进）记者昨日从四川省人事厅考试中心获悉，目前广元、泸州、眉山、自贡、巴中、资阳、内江等7市陆续公布了公务员招考计划，7市将招录596人，其中，广元、自贡和内江招考公务员今起报名。两种职位招录对象不同这7市的招考职位分为普通职位和特殊职位。普通职位主要面向2008年高校应届毕业生和符合职位要求的社会在职、非在职人员（