贵州公务员申论多少分算好(贵州公务员申论题型)

历年贵州公务员考试中，行测高分屡见不鲜，但是申论高分却是凤毛麟角。很多考生面对申论大量文字的第一个反应就是行测写起来更简单。这也导致在备考时真正用在申论练习上的时间少之又少。其实申论练习也是有章可循。下面例举了六个影响人们技能提升得因素，用在申论提分中也是很有用处的。

1、目标

明确清晰的目标是我们来练习申论至关重要得因素之一。目标划分越细，练习的效果也会越明显。因为目标细致，实现起来也比较容易，在实现目标的过程中也能感受到快乐。

题型练习目标划分：概括题-对策提-综合分析题-公文写作题-作文题。按照这样的模块划分之后，还要有更细致的目标。

概括题可以继续划分：首先能够尽量多的写出一道题的要点，不要求准确，但要求全面;其次提高表达的准确性;再次学习概括题的分类标准;最后能够完全掌握概括题的写作，并且做到基本和参考答案类似。以此类推把其他的题型进行细致的目标分类。

在目标的制定上，要千万舍得花费时间，这是事半功倍的事情。

2、反馈

在练习的过程中，良好的反馈是保证练习持续有效的因素。

在申论练习中，最好的反馈就是将写好的答案给专业人士批改。次点的方法就是自己对照参考答案仔细比对，每次的比对就是一次反馈，而在实际练习中，很多考生往往随便比对一下，发现自己写的答案和参考答案一致，就洋洋自得;差距较大就愁眉苦脸不愿意在继续练习。

有这样的情绪很正常，但是要及时调整好，并且重中之重的是要仔细分析自己答案写的好时是什么原因，通过对成功的分析，掌握其中的方法，总结经验，这是非常重要的，往往通过复制自己的成功经验，人们可以在同一件事情上再次取得成功。这就是反馈的重要性。而这样积极的反馈更能强化我们的学习动机。

同样写的不好也要找到原因是什么，总结教训并且记录下来，在下一次练习中努力避免。改写自己的答案也是申论写作中重要的一环，如果能够坚持，必定会事半功倍。

3、动机

我们对成功的人往往认为他们意志强，但事实可能并不是这样。包括申论取得高分的人，他们更多是因为在写作申论这件事情有更强的动机，这些动机可以是对公务员编制的强烈愿望;也可以是一贯以来认真学习的习惯使然;也可以是家庭氛围逼迫。

凡此种种，只要是能加强你学习的动机，就是好事。当然内在动机远远好于外在动机。自己愿意学当然比别人逼你学要更好，如果你现在处于别人逼你学的状态，就应找到自己愿意主动学的动机，或者把外在动机转化为内在动机。很多小孩被父母逼着学习一项乐器，但是在认真学习乐器后喜欢上乐器的也是大有人在。

所以，强烈的学习动机是很重要的，如果你没有，就应找到你学习的动机。比如当年我考研的动机就是看看自己自学能力到底有多强，于是我跨专业自学考了心理学。

4、专注和休息

集中100%的注意力认真学习一小时远比集中50%注意力学习一天的效果要好得多。所以在练习中保持注意力高度集中是非常重要的。但现实中很多考生确实边刷着手机，边学着习。这样及时学习一个月效果也不会好，所以学习时远离手机很重要。

当然，注意力的高度集中很消耗精力，所以建议大家在开始时，练习的时间尽量的短，慢慢延长练习时间，因为刚开始学习申论，很难立刻长时间投入学习，这个时间时慢慢增加的。开始时可以定30分钟，写完就休息，之后逐渐延长时间。

5、走出舒适区

很多考生练习申论往往只是写完试题就再也不管了，如果要求对着答案再改一遍时很多人都拒绝的，因为那样做“感觉不舒服”，这确实时真的。但是练习本来就是不舒服的。只有走出舒适区的练习，才能真的让自己有所助益和提高。

所以经常用不同的方法写作练习申论，会不断改善我们的申论写作走水平，也只有走出舒适区才能有效的改变。

6、单独练习时间

最后这一点也是很多人成功的关键。小提琴手可以分为普通，优秀，卓越三个层次，这三个层次人员最显著的不同就是练习的时间，而其中起重要作用的又是单独练习的时间。

团体学习有团体学习的好处，可以借鉴他人的经验，但是只有单独练习时间的长短才是衡量学习效果的根本。所以一定要保证自己单独学习的时间。

以上六个方面对于想要致力于提高我们2018年贵州公务员申论考试成绩的人来说都是至关重要的。希望能给大家帮助，这也是我在华图学习的时候老师教我的方法。

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