师德哪里去了(师德师风申论)

【背景资料】

日前，有网友曝出一组据称系学生出游给老师打伞的照片，照片中，一位老师不管是站着、坐着还是行走中，总有一位背着书包的学生为其打伞。而这位女老师手里拿着扇子，戴着墨镜，“全程无表情，霸气外露，女王范儿十足”。

上海市宝山区教育局5日下午就网传“学生为教师打伞”一事回应称，经调查，学生为教师打伞一事属实，撑伞学生称是自愿为老师打伞，该局责成学校对其进行批评教育，并要求各单位加强师德师风教育，提醒广大教师严于律己，注意言传身教、关爱学生，积极营造师生相互尊重的和谐氛围。

【标准表述】

古往今来，撑伞就是官阶权力的象征，学生给老师撑伞，女教师心安理得地享受，关系好是一方面，但实在是让人难以排除官本位思想的因素。可以说，学生打伞老师享受，老师摆出的是官谱，是官僚的心态。

尊师重教是中华民族的传统美德。教师首先要具备的是师德，师德是教师工作的精髓。师爱是贯穿教育教学过程始终的教师对学生的一种崇高情感，是教师以其奉献牺牲的方式与学生密切相处并在相处中完善自己、完善学生的教育活动。教师只有懂得师爱，才可称得上是合格的教师。

【具体措施】

1.建立健全师德宣传教育制度。

2.改革完善师德评价监督机制。

3.建立和完善学生、家长、社会参与的师德监督机制，形成对教师师德、宽覆盖、多角度的监督工作网络。

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