隔年增长率题型识别(行测关于隔年增长率公式的推导及计算)
在行测资料分析中,增长是最基础的考点。很多考生对增长的公式非常熟悉,但是题目稍微改变一下问法,就感觉无从下手。今天中公教育专家和大家一起来学习下增长的另类考法——隔年增长率。
一、隔年增长率
例如:2012年,我国粮食总产量58957万吨,增长3.2%,上年增速为2.9%。
问题:2012年我国粮食总产量比2010年增长百分之几?
在这个题干中,“2012年我国粮食总产量”为现期值,“2010年”为基期值,中间隔了2011年,我们把“2011年”称之为间期,隔年增长率指2012年比2010年的增长率。
公式推导:假设2010年我国粮食总产量为A,现期增长率为q1 ,间期增长率为q2 。
那么2011年我国粮食产量为A(1+q2),2012年为A(1+q1)(1+q2),则2012年我国粮食产量比2010年的增长率=。
隔年增长率=q1+q2+q1q2 (q1为现期增长率,q2为间期增长率)
那么我们通过公式发现隔年增长率只和现期增长率与间期增长率有关,与具体量无关。那么以后遇到题目是求隔年增长率,就可以直接找出现期增长率和间期增长率,然后列公式即可。
二、公式应用
题1:2012年上半年,我国出口额为9543亿美元,同比增长9.2%,增速比上年同期回落了14.8个百分点。
问题:2012年上半年,我国出口额比2010年上半年增长了百分之几?
A.-14.8% B.9.2% C.24% D.26.3%
【中公解析】答案:D。题干中求的是2012年比2010年的增长率,中间隔了2011年,所求为隔年增长率。根据题意现期增长率为9.2%,间期增长率=9.2%+14.8%=24%,隔年增长率=9.2%+24%+9.2%×24%≈26.3%。选D。
题2:2014年我国固定长途电话交换机容量达982.91万路瑞,2014年容量同比降幅扩大到23.24%,而2013年容量同比下降18.94%。
问题:相比于2012年,2014年我国固定长途电话交换机容量减少了百分之几?
A.23.24% B.32.56% C.37.78% D.42.18%
【中公解析】答案:C。题干中求的是2014年比2012年的增长率,中间隔了2013年,所求为隔年增长率。根据题意现期增长率为-23.24%,间期增长率=-18.94%,隔年增长率=-23.24%-18.94%+23.24%×18.94%≈-32.78%。选择C。
结合上述讲解和例题的展现,相信考生已经能够感受到能够熟练运用公式。其实在考试中无论遇到何种问法,只要所求为增长率,我们都可以直接运用求增长率的公式去进行推导计算。万变不离其中,只要掌握核心考点,就不怕考试变化。
相关文章:
第1篇 特殊人才引进机制(特殊人才引进有什么好处) 作者:admin
背景链接随着知名主播以及快递小哥等特殊人才的引进,人们纷纷关注各地的特殊人才引进政策。无一例外,打破了人们的常规认知,“人才”一词被重新定义,不再局限于海外留学经历、博士学位等传统评价标准,一些特殊的要素,例如:商业价值、特殊技能等也被纳入特殊人才的评判标准。综合分析【提出观点】上海、杭州等地特殊人才引进政策,敢于打破常规,正是对习总书记人才观的深刻践行,树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若
第2篇 严厉打击制假售假(打击制假售假的重要性) 作者:admin
毋庸置疑申论是公务员考试中的一个重点,同时也是一个难点。公考资讯网温馨提醒考生多看多做练习的同时,要站在公务员角度和高度上,对待最新发生的国内国际时事政治热点。为进一步帮助考生提升申论写作水平,公考资讯网特别推荐:2018年申论热点时评“必须采取重罚模式打击制售假行为”评论文章,阅读本文对
第3篇 公务员面试考官应注意的问题(公务员面试对考官的要求) 作者:admin
我们必须要了解面试官的心理,才能对症下药。面试考官处于提问者、考察者、评判者的地位,很容易产生一种优越感。面试前不妨对考官心理进行分析,针对考官可能有的心理状况,采取不同的应战心理。一、优势心理指考官因处于主导地位而产生的居高临下的心理倾向。表现为面试结果评定上的个人倾向性。应该以一种不
第4篇 行程问题、相遇(行程相遇问题例题讲解) 作者:admin
今天华图教育就带领大家学习行测数量关系中一个高频考点-行程问题之相遇;这类问题在考试中出现的频率比较高而且难度稍大,很多同学看到题目后都会有一定的畏难情绪,所以大家还是要克服这种心态,学会基本的解题思路,多加练习,融会贯通。一.含义:相遇问题描述甲从A地到B地,乙从B地到A地,然后甲乙在途中相遇,实质上是两人共同走了A、B之间这段路程,如果两人同时出发,那么就有A,B两地的路程=(甲的速度+乙的速
第5篇 命题等值公式(命题公式等值演算) 作者:admin
在公务员考试行测中,直言命题是断定对象具有或不具有某种性质的命题。例如:“所有的语言都是交流思想的工具”这句话就是一个直言命题,对象是语言,工具是某种性质。在直言命题的考查过程中有时候会出现求等值命题的题目,大部分考生找等值命题都是凭借自己的感觉,并不懂得找等值命题应遵循怎样的原则以及引用了怎样的知识点,有少