词语维度 解释(行测词语辨析怎么提高)

公考行测中，言语理解与表达的考点会涉及到一些常见实词和成语，对题干以及选项中出现的相关实词和成语如果在平时能够积累并准确理解，做逻辑填空会更轻松，甚至可以通过其中的一空直接选定答案，一词定“乾坤”。接下来中公教育带大家来看一下。

例：看待好事、喜事，中国文化有一种“一则以喜、一则以惧”的辩证态度。“喜”是欣慰、“惧”是敬畏。面对“世遗后时代”，我们同样要保有一种对遗产的敬畏感和对遗产保护的______感。可以看到，近些年来一些国家和地区出现了过度开发世界遗产项目的现象，有的地方把世界遗产视为摇钱树，进行______式地开发，以致一些项目“申遗”成功之时，就成了遗产遭殃之日。

A.责任 地无遗利

B.忧患 杀鸡取卵

C.认同 竭泽而渔

D.紧迫 物尽其用

中公解析：先看第一空所要表达的含义。看待好事、喜事，中国文化有一种“一则以喜，一则以惧”的辩证态度。这句话出自于《论语·里仁》。原文为：父母之年，不可不知也，一则以喜、一则以惧。意思为：父母的年龄不可以不知道。一方面因之高兴，另一方面却因之担忧。“喜”是欣慰、“惧”是敬畏。面对“世遗后时代”，我们同样要保有一种对遗产的敬畏感和遗产保护的什么感。“同样”，与什么同样呢?说的是前文提到的一则以喜、一则以惧”的辩证态度。第一空所要表达的含义应该和敬畏的意思接近，“世遗后时代”代表已经申遗成功，饱含着喜悦，有“喜”的意思。我们同样保有对遗产保护的什么感呢?这个空的意思，应该与“喜”是辩证的关系，和“惧”，也就是“担忧”相关。

A选项，责任：应尽的职责。责任感：自觉做好分内事的心情。与原文要表达的意思“担忧”无关。

B选项，忧患：忧虑祸患。能够表达“担忧”之意，可以留下。

C选项，认同：指指体认与模仿他人或团体之态度行为,使其成为个人人格一个部分的心理历程。无“担忧”之意。排除。

D选项，紧迫：指急迫不能拖延。侧重强调紧急，也无“担忧”之意。不选。

因此根据第一空我们选择B选项。

把第二空给出的词语带入进行验证。可以看到近些年来一些国家和地区出现了过度开发世界遗产项目的现象，有的地方把世界遗产视为摇钱树，进行什么样的开发。以致一些项目申遗成功之时就成了遗产遭殃之日，空后出现了一个因果词“以致”。那什么样的开发会导致申遗成功之时，也就成了遗产遭殃之日呢?那一定是不合理的开发或不好的开发、过度的开发。因此第二空的含义应当表达为不合理或不好。应当填一个贬义词。

A选项给出词语“地无遗利”：遗：遗漏。地面上下的资源全部开发，没有遗漏。侧重强调全部利用。是一个褒义词，与原文的文意以及感情色彩不符。A选项不选。

B选项“杀鸡取卵”：卵：蛋。杀鸡取卵：为了要得到鸡蛋不惜把鸡杀了，比喻贪图眼前好处而不顾长远利益。含贬义。词意与我们的文段意思也相符，可以留下。

C选项“竭泽而渔”：竭：使…干涸;渔：打鱼;泽：池、湖。竭泽而渔：抽干了水塘捉鱼，比喻取之不留余地，只图眼前利益，不做长远打算;也形容反对派对人民的残酷剥削，侧重强调所牺牲的利益范围较广。该词的语义中的“只图眼前利益，不做长远打算”与文段的意思也相符，可以填入。

D选项“物尽其用”。尽：全部。物尽其用：各种东西凡有可用之处都要尽量利用，指充分利用资源一点不浪费，侧重事物的功能被充分发挥。也是褒义词，与文段的语义也不相符，所以不填。

通过以上分析，综合两个填空处我们优先选择B选项作为我们的最终答案。

词语之间的细微差别在题目中能表达的意思会产生蝴蝶效应，但它所产生的效果要与文段作者的思想相吻合。若能够准确区分，则能够顺利解题。

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