企业很喜欢要职业学校的学生，但是职业学校的报考率很低，你怎么看待这个现象？

近年来，企业很喜欢要职业学校的学生，但是职业学校的报考率很低，你怎么看待这个现象？

【题目类别】综合分析之社会现象类试题

【考察要素】综合分析能力

【参考解析 】

推进职业教育学校的发展是调整经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发的必然要求，是拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的重要举措。近几年来，高职毕业生初次就业率仅低于“985”院校，高于“211”院校和其他本科院校，中职毕业生就业率多年保持在95%以上。这为职业教育重要性做了有说服力的注脚。然而，非但是学生、家长，甚至连老师也不太情愿进入职业学校授课。这种现象值得我们深思。一方面，职业教育即是培养高技能人才的重要手段，各种职业学校也是实施素质教育不可缺少的一环。也是适应产业结构发展。为高新技术产业，现代服务业提供一线技能型人才的要求。

另一方面，职业教育的制约因素不容忽视。第一，社会对于职业教育重视度不够。社会评价人才以大学、研究生、博士生学历为主，轻视职业教育；家长和学生升学观念以大学为主，不愿意参加职业教育。第二，职业教育学校自身管理不完善。技术专业设置种类不完善，与市场就业需求仍需加大联系；专业师资不足，师资水平良莠不齐；校企合作难，实习训练基地少。第三，政府支持力度有待提高。职业教育投入仍然不够，院校管理分散，规划缺先第四，职业教育办学方式缺乏新意。学校招生宣传‘教育教学方式过于单一，缺乏个性创意。

2014年政府工作报告提出“加快构建以就业为导向的现代职业教育体系”，我国职业教育迎来了发展的黄金期，实现职业教育学校又好又快发展，需要从转变欢创新体制、政策支持、经验借鉴几方面着手。

第一，营造全社会关心、重视、支持职业教育发展的良好氛围。通过广泛的宣传和舆论的引导，逐步改变招聘和选拔人才重学历轻技能的做法，提高技能型人才的社会地位，让全社会正视职业教育，尊重一线劳动者。

第二，逐步改善职业教育学校管理体制机制。努力提高教师教学水平、学生管理水平，加强教师培训交流，加强职业学校与普通高校间的交流，打破职业学校与普通高校之间隔墙，提高职业学校本身对学生的吸引力。

第三，政策支持职业教育发展。促进职业教育的发展政府需要加大对职业教育院校的资金投入，改善职业学院办学的条件。同时也可以利用好社会办学力量，如新东方的职业教育开展就非常成功，值得重视。

第四，吸收借鉴国外职业教育发展的先进经验。德国之所以能够做出享誉世界的“德国制造”其成功与职业教育的重视与发展是分不开的。所以我们也可以学习德国的经验，重视工人力量，尊重人才，大力支持多种形式的职业教育。

职业教育为广大年轻人打开通向成功成才的大门。无论是促进素质教育，提升人才水平，还是提高“中国制造”品质、提升中国产业竞争力，最终促进社会纵向流动和社会公平，都功莫大焉。

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