发展心理学婴儿语言的发展(简述婴儿言语发展理论)

考研心理学涵盖的知识点较多，复习难度较大。近年来，心理学已成为考研热门专业之一。考研的竞争非常激烈。如果你想更好地准备心理学考研，你必须对你所申请的专业有充分的了解。以下是2021年考研发展心理学知识要点总结：婴儿言语发展，供大家参考。

婴儿言语发育

（1）言语发展理论（言语产生理论的一般部分尚未涉及。——MJ注）

强化理论：言语的习得就是条件反射的建立，强化在这个过程中起着非常重要的作用。

模仿理论（Alport）：婴儿言语是对成人的模仿，是成人言语的简单复制。

转化与生成理论（乔姆斯基）：语言利用规则来理解和创造而不是模仿和强化

语法由婴儿与生俱来的普遍语法转变为个体语法。

句子有深层结构和表层结构

认知理论：环境与主体的相互作用对言语有重要影响。语言由逻辑组成，起源于智力，随着思维的发展而发展。

(二)言语的发展阶段

语言发生和发展之前的阶段称为前语言阶段。语言前阶段：0至12个月，是宝宝掌握语言之前的一个漫长的准备阶段，从出生到说出第一个有真正意义的单词。

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