做好数学题的方法(数学做题思路怎么培养)

考研复习是一项非常系统的学习，我们每个人的脾气和承受能力都不同，所以每个学生都需要找到最适合自己的方法。我们只能从别人的经验和经历中学习。并且无法复制。下面文章将具体讲一下公共课数学各个阶段的复习以及复习过程中发现的更有效的学习方法。我希望它适合你。

三门公共课中，我个人认为数学是最能给我分的科目。我考的是二年级，相比其他两个类别，我需要复习的内容少了很多，这使得我复习的次数比其他同学要多很多。

由于第二级的考核内容大部分集中在高等数学第一册上，所以我的复习非常有针对性，可以有更多的时间来克服自己的弱点，而且每个阶段的目的都是一致的。计划也很明确，整个过程按照自己的节奏一步步进行。整个过程没有太多混乱，所以总体来说我的数学复习得还不错。

我从大三下半年开始复习数学。这个阶段，我的复习强度不是很强，因为这时候我还没有参加任何强化班，所以我主要是按照课本，复习每一个知识点，做一些比较简单的题，借鉴之前的学习过程。回忆技巧，记住一些基本概念和解题方法。所以，现阶段没有必要急于做大量的练习，也没有必要开始非常系统全面的复习。毕竟解决问题的能力暂时还处于较低水平。觉醒阶段，要慢慢唤醒解决问题的意识，清楚地记住一些容易混淆的概念，尤其是线性代数部分。有很多复杂的东西需要记住。死记硬背是行不通的。通过做题练习，你会很容易清楚地记住不同的方法，并且能够轻松地使用它们。

暑假期间的强化训练，基本上把考研所需的技能和平时考试必须考的知识点都整理了出来，所以暑假后的复习更有目的性。而且，暑假到大四开学之间，一定要选择一本适合自己的复习书。这本复习书必须包括每个考点的分析、例子和练习，最好有配套的书。练习册提供知识点强化训练。回顾一本完整的书就足够了。我们忌讳的是手边有多本完整的书，但只是粗略地读，而不是仔细地、反复地读。事实上，我们需要明白一件事。不同的评论书有不同的思想和风格。如果读得太复杂，你就无法抓住做题的要点，也无法形成自己的做题风格。最终，你失去的将多于你得到的。

我很高兴在数学复习的过程中找到了一本最适合我的复习书。对于正在考数学的我来说，复习书本的难度其实比考研数学的难度还要高。这本书评我一共看了3遍以上：

第一时间是学习书上的各种做题方法。要知道书中的每一个习题都有它自己的意义，代表着一种独特的方法和思想。不要以为所有的题都是基于同一个知识点。例子是相似的。当你仔细研究时，你会发现即使它们属于同一个知识点，它们的方法也代表了各种可能的变化。在第一次阅读和复习全书的过程中，我几乎没有写出或回答问题，因为问题的难度不是我当时能控制的。而且，第一次学习实际上只是学习如何做题。根本不能说。要掌握这个方法。所以整本书看一遍就足够了，读很多遍，每次都能收获很多。大四开始的时候，我读过一遍复习书。读一遍比较费精力和时间，因为一下子吸收了很多知识点，需要慢慢消化。所以看完复习书后，我做了一本练习册。一方面是巩固所学的方法，另一方面也有助于理解复习书中的各种技巧。

第二遍看复习书的时候，我尝试着做题。我尝试自己做例子和练习。当复习整本书时，你可以暴露自己在数学方面的弱点。你可以清楚地发现哪些知识点或者哪些解决问题的技巧是你不能灵活掌握和运用的。这时候建议你准备一本记录本，写下一些需要多看几遍的题。这些问题很可能是你无法掌握的问题。

当我第三次看完书评的时候，已经是12月初了。这个时候，由于前两次的笔记和学习，我已经对题目非常熟悉了。所以，在这个阶段，如果有什么我觉得不熟悉的问题，就应该认真记录下来。这些问题都是你自己问题的本质。

当然，除了整本复习书看三遍之外，日常练习中还需要经常阅读，使问题与技能相匹配。数学题看似千变万化，其实都有着相似的渊源。如果你能一边做题一边总结总结，那么我相信复习效果会事半功倍。

后期的冲刺阶段，我做了一些真题和模拟题。在做真题和模拟题时，尽量选择与考研数学考试相同的时间段，因为虽然我们无法模拟真实的考试环境，但可以及时统一。越接近考研，越不需要用题型战术。你只需要每天花时间适当地做一些题并获得一定的感觉即可。关于真题，我觉得大家做题后一定要做好总结。真题之所以是真题，是有一定规律的。我们一定要保证小题不失分，这样才能取得更高的分数。至于模拟题，很多都太难了，可能会给学生带来一定的压力。但如果我们做了真题，然后模拟题，我们可能会感觉压力小一些，因为真题会让我们对数学的难度有一定的认识。对于模拟题，我们可以利用它们集中解决小题，作为最后阶段的强化。

考研数学其实是一门变量比较小的学科，因为我们平时练习的难度比较高，所以即使它的难度有波动，但一般都在可控的范围内。在真正的考试过程中，只要我们按照平时的习惯，攻克每一步，就一定能够取得好成绩。你一定要相信，数学复习绝对是对你努力的回报，而且它的成果也是最显着的。只要付出努力，就一定会看到进步。

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