考研英语阅读理解长难句分析(阅读理解长难句分析)
1.什么是长难句？
长复合句是包含各种语法关系和特殊句型的句子。英语中有很多长句子，因为英语可以有后置定语。扩展后定语可以是带有从句或长修饰语的复杂句子。这些句子结构复杂，逻辑性强。然而，无论句子有多长，结构有多复杂，它们都是由一些基本成分组成的。只要理解英文原文的句法结构，找出整个句子的中心内容及其各个层次的意义，然后分析各个层次意义之间的逻辑关系。下面我们从结构、逻辑以及研究生英语中最典型的长难句的角度来分析长难句的翻译和理解。
2.英语长句的特点
英语中的长句一般指各种复杂的句子。复杂的句子可能有多个子句。子句之间的关系可以包括、嵌套、或者可以并列或平行。所以在翻译长句的时候，其实我们的重点主要是各个从句的翻译。从功能上看，英语复合句主要有三大类，即：名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句； 形容词从句，也就是我们通常所说的定语从句； 状语从句。
一般来说，英语长句有以下特点：
1）结构复杂，逻辑层次多；
2）常常需要根据上下文来引申词义；
3）往往需要根据上下文判断代词的指称关系；
4）并联元件较多；
5）修饰语较多，特别是后定语很长；
6）习惯搭配、习语出现频繁。
三、考研英语难句解析方法
第一类：复合改性成分
句子并不难，但修饰成分较多，而且较长。 1.从句（定语、状语、同位语从句等）； 2. 介词短语修饰； 3、分词修饰； 4. 不定式修饰。通常同一个句子中同时存在从句和介词短语，而且不止一个。
示例：社区设计的使自身永存的方法的出现是为了保护该社区认为重要的文化遗产的各个方面。
翻译：一个社会设计的保护自身的方法是为了保护该社会认为最重要的一些方面。阅读方法： 初级：读出主语、谓语、宾语。分析：主题：方法；谓语：com 产生；不定式to引导目的状语的表达。高级：直接阅读，见下文。测试能力：测试考生的脑容量。
第二类：大段落中插入和/或同位语，打断读者的思路，前后语义分离，造成理解困难。我们称之为“中断”。
示例：此外，我可以对艺术对象产生强烈的情感反应，这些艺术对象是对现实的解释，而不是再现。
阅读方法：初级：跳过括号；高级：直接阅读；检查能力：脑容量+抗干扰能力
第三类：倒装：由于本应放在句首的元素太长，所以倒装到句尾。这也是一种人为现象。
示例：性别比例将受到青睐，这使得个体的后代数量最大化，从而使传递的基因拷贝数量最大化。
阅读方法：经过训练才能按正常词序阅读。
正常词序：使个体后代数量最大化的性别比例，因此使传递的基因拷贝数量最大化的性别比例将受到青睐。
进阶阅读方法：直接阅读，见下：测试能力：大脑的排序能力
第四类：省略：相对以上三种来说比较简单，大家一般都能在短句中看到。
但如果它出现在长句中，特别是与上述三种类型中的一种甚至几种同时出现，也会给学生带来很大的困难。如上例原句所示，在第二个单词number of 之前省略了“sex ration which Maxims”。
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