考研数学各阶段(考研数学全部真题)

我们把2018年考研数学的复习阶段分为四个层次，从一些基本概念和定理到归纳题型，到答题技巧，到解题思路。您的审核已达到哪个阶段？

第一层次：理解和掌握研究生数学的基本概念、公式、定理

要知道，考研重要考点的知识点可能会连接到两个或多个概念，这就是充当桥梁作用的知识。

推荐的方法是：先按照你认为最重要到次重要的顺序回忆，然后与考试大纲规定的测试内容进行对比，看看自己漏掉了什么，从而形成完整的知识网络。学生还需要对缺失的知识点进行分析，找出这个知识点是否与这个小知识模块关系不密切，或者是否在复习过程中忽略了它。

例如：回忆一变量微积分时，如果没有想到曲率的概念，也没有多大关系。要知道，相对独立于整个知识模块的知识点往往并不是考研的重点。学生只需要知道就可以了。但对于那些本来就很重要，由于自己忽视而没有想到的知识点，同学们要高度重视。了解自己的相对弱点和盲点也是学生能否在考试中取得好成绩的关键！

第二级：考研数学试题整理总结

完成一级总结后，同学们刚刚形成了一个知识网络图，里面有一些考研要考的小知识点。然而，学生们仍然不知道从什么角度、如何测试大家。这时候就需要学生进行第二层总结了。

学生总结的方法是，首先根据自己读过、做过的辅导材料，凭记忆总结出一些题型，然后与自己读过的材料进行比较，看看自己的总结是否能涵盖大部分例题。审查材料中。另外，还可以参考专门讲题型的书籍，将自己总结的题型与复习资料中的题型进行对比，通过对比丰富自己总结的题型。

第三层次：整理总结自己的答题技巧

随着第二层的总结，学生对考研数学的恐惧感消失了。你已经知道考研数学考试可能考的方式、方法和角度。现在你需要做的是分析汇总的题型。解决问题的方法的总结。

学生的方法是首先根据自己做过的某类题的几个例子，总结出典型的解题思路，形成有效的解题程序和流程。对于一类题，学生可以从不同的例子中总结出多种方法和思路。随后，学生通过对比复习材料来丰富和转化自己的解题思路和方法，并总结出尽可能多可用的思路和方法。

第四层次：有自己清晰的解决问题的思路

通过第三层的归纳和总结，学生会对遇到的问题有一个很好的了解。学生已经知道，一般题只要按照自己总结的方法一一尝试，基本就能解决。题目做完了，但学生解题速度不快。这时，学生需要在第三个层次的基础上升华自己的思想，找到一类题的最佳解题方法，提高学生的能力。他们解决问题的速度！然后去找一些与题型相关的复习资料进行比较，然后看看自己的方法和这些资料的方法哪个更适合。

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