2008年考研英语翻译考点分析图(2008年考研英语翻译考点分析)

17年来，考研英语考试英汉部分作为阅读部分的最后部分，始终在发生变化，力求在客观设置下以更少的分数、更大的难度获得最大的边际价值。基于真题论文的题目难度和英语水平要求，并从多年的考试研究经验来看，翻译部分的实际难度在2001年达到了拐点，到2006年呈现出明显的下降趋势。论文题目逐年变得文科化、社会化、主流化；问句的框架明显增强，语法分析的可行性逐渐增强。考试的重点已经从具体的、相对孤立的词义转向更全面的词义组解释。双语语言习惯的选择与语法对应. 2007年试题难度有一定程度的回升。同时，考虑到近年来社会上考研的客观热情，预计2008年英汉部分将更需要广大学生的关注。 成功标准

翻译部分具有三个显着特点： 从语言测试的角度来看，翻译部分是纯粹的选拔性考试内容，其设计初衷并不是对所有考生的语言能力进行量化考核，从而得出实际分数。分布离散、高低分差异巨大的高风险情况；其次，分段给出翻译部分的评分判定。虽然只给出了5句话，但有20分，每句0.5分。按语法功能划分的痕迹非常明显；最后，原文是一篇分析文章，而不是一篇介绍性科学文章。该功能消除了少数人可能因知识积累或专业方向等因素造成的非语言应试问题。优点，但凸显了常见的非语言阅读困难，以至于即使是阅读能力好的学生在这部分也可能遇到瓶颈。以上三个特点决定了每个学生的应试策略不应该是“至少听懂并翻译几句话”，而是无论你能否完全理解，仍然可以在最短的时间内最大化你的分数。

解决方案

首先，必须充分掌握语法分析原理，才能准确拆分原句。语法体系不完善的学生要牢记并不断用真题来巩固拆分原句的六个黄金点，这样才能快速准确地定位连词、引导词、介词、分词、to词和重要意义组标点符号能够在最短的时间内完成长句意义组的分解，明确主句。

其次，根据教学大纲要求和课堂讲解掌握关键词，特别是多义词高频词和有新义的熟悉词的词义选择。考前掌握词缀分析、上下文提示、汉语习惯搭配、同义替换等四大关键词原则，遇到生词时能够以多元化的思维综合运用上述技能。词汇的积累在冲刺阶段要有针对性。参考大纲检索薄弱词汇，尽快一一攻克。不要持续匀速背诵，这样会极大影响有限复习时间的投入产出比。

第三，对于意义群的整体翻译，必须掌握重要语法评分点的翻译规则和技巧，其中最重要的是定语和定语从句，以及限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理。在定语从句、分词和定语从句中，首要任务是介词短语作为后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句（主语、宾语、表达语）的翻译！被动语态、虚拟语气、倒装结构的翻译是关键的评分点，需要充分理解真题的相应部分。同时，能正确处理否定结构、平行结构的翻译选句，在解题时每一步都牢记相应的技巧作为理论支撑。

第四，在最终的翻译过程中，注意汉语所特有的指称结构、强调结构和therebe句型变化，利用汉语习惯和论文语境统一翻译风格，根据需要添加汉语类别和概念词汇。并删除多余的表达方式，以达到汉语阐述语境的易懂性和准确性。

冲刺阶段

建议考生仔细分析真题的每一个例句，这样才能完整还原完整的解题过程。只有过程的正确性才能保证答案的正确性。其他考生应尽快熟悉上述各个语法结构的准确定义，并参考以往的答案确定相应英语和汉语语法结构的翻译方法和技巧。同时要注意词汇的积累和查漏补缺。考试前，请全体考生高度重视阅读能力的培养，坚持精读训练。同时，可以尝试翻译2003年后真题中没有下划线的长难句，并对比全文翻译答案，找到自己的技术盲点，并进行有针对性的最终巩固练习。在考试前十天左右对您的练习错误进行最终回顾。需要注意的是：建议练习时对整个过程进行计时，在20到25分钟内解决所有问题，写翻译找到适合自己的节奏。在实际考试中，遇到翻译时，应立即清理阅读记忆和阅读技巧，迅速调整思维进入翻译状态，调动多重思维，力争每一个能得分的点。

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