2012考研英语答案详解(考研英语2012真题解析)

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2012年考研英语考前5道必备模拟题答案解析

第一节英语的使用

回答

1.乙？ 2.C? 3.C ? 4.A？ 5.B? 6. D ?? 7.D ??? 8.D?? 9. B ?10。 C

11. 一个？ 12. D ? 13.A? 14.C? 15.C ? 16. 一个？ 17.D？ 18. 一个？ 19.B？ 20.乙

整体分析

本文介绍罗马关于国家建设的理论。第一句指出罗马的国家形成理论很有特色。第二至第五句指出罗马人的理论与希腊人的理论有很大不同，而且非常具体。从第六句到文章结尾，罗马人具体阐述了所有制形式和国家权力的分配。

考题精美讲解

1.【精解】本题考的是介词的用法分析。空间中的介词与名词短语“理想状态的构建”配对，作为蓝图的后置定语，意思是“……的蓝图”。 for可以表达物体和目的，意思是“给予、权利、提供”等，如a book for kids（儿童书籍）、a new table for the Dining room（餐厅中使用的新桌子）。在这句话中，“建设一个理想的国家”是“蓝图”的目的，因此介词的选择，[B]是正确的。其他介词： with 与名词连用时常表示“具有……特征”，如a Woman with a hot tempty（脾气暴躁的女人）； with with动词常表示“使用、借用”，如Cut it with a Knife.（用刀切它。） in 表示“使用、使用（语言、材料等）”，如Hespoke大声说道。 （他大声说话。） to 的意思是“达到、达到（某种状态）”，如He to撕了信撕成碎片。 （他把信撕成了碎片。）

2、【精解】本题考的是动词用法的分析。 __2 __to the Greeks 等空格所在部分是定语从句，其中as 是关系代词，指先行词蓝图。因此，从句的主语是as所指的蓝图，谓语是填空的动词。该动词是不及物动词，与以下介词to 配对。只有[C]上诉符合要求。它常与介词to搭配使用，意思是“吸引（对某人）并引起（对某人）的兴趣”，例如Do这些画对你有吸引力吗？ （你喜欢这些画吗？有兴趣吗？）

其他项目中的动词都是及物动词：temptsb。做某事意思是“诱惑、吸引（某人做某事）”，其中to是不定式符号，如Nothing won't tempt me to live here。这份工作吸引我的是它的挑战。 （这项工作吸引我的是它的挑战。）吸引。对某事意思是“使某人喜欢或喜欢某事”。性别。 ) 转移某人/某物。 to.的意思是“转移、搬迁”，比如把钱转到他的账户上。

补充：such.as表示“像.”，其中as可以作为关系代词引起定语从句，如Thearticleprovidedsuchinformationasnotprovidedbythemostlythepapersin the United States. （这篇文章提供了美国大多数报纸没有提供的信息。该文章提供了美国大多数报纸没有提供的信息。such 有时不放在它所修饰的单词之前，而是放在例如，上面的例子也可以写成：Thearticleprovidedinformationsuchasnotprovidedbymostlythepapersinthe United States。

3 【精解】本题考查句子结构和介词用法。空格所在的句子中有一个倒装结构。由于智力练习的宾语后置较长，所以提出宾补语毫无价值。这句话的正常语序被罗马理论家忽视，或拒绝智力练习__3__毫无价值。唯一可以引入宾语和补足语的介词是[C] as，例如我尊重他作为医生。 （我尊重他作为一名医生。） 你可以用那个玻璃杯作为花瓶。 （你可以用那个玻璃作为花瓶。）

4.【精解】本题考查从句的引导词。空白上下文是两个完整的子句，不能仅用逗号连接。可见，空格所在的部分是in __4__引入的非限定从句，修饰了先行词柏拉图的《理想国》，in 4在该从句中充当状语。可以指代名词并与介词匹配的关系代词是[A]which。 [B] that 不能用在非限定从句中，[C] What 只能引入名词性从句，[D] it 不能引入从句。

5.【精解】本题考的是短语动词的分析。空格所在的部分was__5__out是定语从句中的谓语。由于它是被动的，所以它的逻辑对象是从句的主语，即关系。 Turn out的意思是“制造、生产；关闭、熄灭”，如turn out 900 cars a week（每周生产900辆汽车）、turn out the lamp（关掉灯）。 work out 的意思是“计算、弄清楚；处理、解决；计划、思考”，例如计算出答案/一个问题/一个新方法（计算答案/第一页上一页123456789 下一页最后一页

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