评价分析类题怎么做(评价类分析题)

2016年考研已进入最后的准备阶段。考生们正在加紧背诵考点，也在做练习。选择题可以说占据了考研的半壁江山。因此，中国公安局小编为您提供了评估分析型选择题的答案。攻略，希望对你有帮助。

题型特点

评价分析选择题一般采用引文作为材料，引文内容不正确或不完整。此类题重点考察考生的理解和判断能力。这类问题在马克思主义哲学部分出现得最多。测试的知识点本身并不难，但要求考生有较高的理解能力。这就要求考生在日常学习中不仅要扎实掌握政治教材中的基本概念和原理，还要注重文学素质的培养和审美素质的提高。

解决问题的技巧

对于这类选择题，考生必须能够了解引文中包含哪些观点，这些观点是否正确，引文中有哪些错误，错误的原因是什么。特别要注意的是：（1）如果题目是考查考生对引文的理解，那么判断备选方案是否正确，不是看备选方案所揭示的“事实”是否正确，而是看观点是否正确。的替代方案是否正确。它基于材料中包含的内容。即使这种观点是错误的，但仍然可以选择。 （2）如果问题是考察引文中作者的观点是否错误以及为什么，要注意分析的角度，是从“我们”的角度，还是从作者的角度漫画中的材料或角色。

来自著名话题的证据

1.未来学家尼葛洛庞帝说过：“预测未来的最好方法就是创造未来。”从认知与实践的关系来看，这句话对我们的启示是（）

A.理解总是落后于实践

B、认识是实践的先导

C.实践高于知识

D. 实践和理解是一体的

【标准答案】C

【解题技巧】首先，将本题定义为评价分析题。将要考察的知识部分再次定义为马志忠的认识论部分，将要考察的知识点最终定义为实践与知识的辩证关系。这就是这类评价分析试题的“三阶段推理法”。推理到这个程度，这道题就容易多了。我们研究实践与认识的辩证关系，首先要肯定实践的决定性作用。实践决定知识，知识又对实践产生积极的反作用。在这个问题中，只有第三个选项符合这个论点，所以答案是显而易见的。

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