考研英语完形填空对几个合理(考研英语完形填空常考词汇)

完型填空是从240-280字的短文中人为地挖出若干单词和短语。它要求考生在有限的时间内阅读全文，掌握文章的中心思想，并运用所学的综合知识从给定的选项中进行选择。选择使文章流畅、结构完整且逻辑合理的最佳选项。它测试考生的语言运用能力、阅读理解能力、逻辑分析能力、推理判断能力和常识应用能力。

1. 制定标题的指导原则

英语知识应用的形式不仅考验考生在不同语境中使用标准化语言元素（包括词汇、表达方式和结构）的能力，还考验考生识别句段特征（如连贯性、一致性等）的能力。也就是说，英语知识应用题上升到了一个更高的层次，检验考生在语篇层面运用英语知识的综合能力。它包括对文本微观语言要素（如词汇、结构、表达方式）和宏观结构（语境的逻辑性、连贯性）的考察，并实现两者的有机结合。

2. 完形填空理解所需的能力

一、阅读理解能力尤为重要

阅读理解是考生理解文章主旨的第一步，也是关键的一步。考生只有理解了文章的中心思想，才能做好题目。通过阅读，可以更加熟悉文章的结构、词汇的设置、词语的识别等。在阅读文章时，提醒2015考生不要忘记阅读第一句，因为第一句文章的第一段通常会给我们一个总体信息。

以下是1999年至2010年研究生入学考试英语试卷中的一篇作文的第一句话，其中包含的信息整理如下：

1924 年，美国国家研究委员会派出两名工程师到芝加哥附近一家名为霍桑工厂的电话零部件工厂监督一系列实验。 （2010年，什么，什么时候，谁，哪里）

对动物智力的研究总是让我想知道人类到底有多聪明。 （2009 年什么、如何）

某些群体可能比其他群体更聪明的想法是那些不敢直言不讳的假设之一。 （2008 年什么、如何）；

到1830 年，前西班牙和葡萄牙殖民地已成为独立国家。 （2007 年，何时、何人、如何）；

无家可归者在美国人口中所占的比例越来越大。 （2006 谁，如何）；

人的鼻子是一个被低估的工具。 （2005年什么，如何）；

许多关于青少年犯罪（青少年犯罪）原因的理论要么关注个人，要么关注社会作为主要影响因素。 （2004年什么，如何）；

教师需要意识到年轻人经历的情感、智力和身体的变化。 （2003 谁，如何）；

对20 世纪电视的发展与15 世纪和16 世纪印刷术的普及进行了比较。 （2002 年什么、如何、何时）；

政府将禁止报纸向证人支付报酬，以收买参与著名案件1（罗斯玛丽·韦斯特审判）的人。 （2001 谁、什么、如何）；

如果农民希望获得成功，他必须努力在消费和生产之间保持较大的差距。 （2000 谁、为什么、如何）；

工业安全不是凭空发生的。 （1999 什么，如何）；

二、扎实的语法是基础

扎实的语法知识是考生理解英语文章的基础。虽然语法知识的测试已经不是以往考试的重点，但这并不意味着对语言掌握的要求有所降低。语法是英语的基础，是理解文章主旨的基本能力。只有熟悉了语法，你才能游刃有余地做题。

应该组织各种各样的活动1 参与者可以保持活跃，只要他们愿意，然后继续进行其他活动2 而不感到内疚，也不让其他参与者3 。 （2003年第36题）

1彩A]只要[B]现在*[C]那么[D]即使

2絵A]一切[B]一切[C]什么都没有[D]什么

3彩A]关*[B]下[C]出[D]单独

问题2测试考生使用和区分不定代词的能力。项目A 的所有内容都不能与else 一起使用。 B项“anything”和“else”组成一个短语，表示“别的东西”，但也有“除其他之外的任何东西”的意思。从上下文的语义来看，这里使用任何东西都是不合适的。 C 术语Nothing 通常只用于表示(only, only)。 D 项“something”和“else”构成短语，表示“其他东西”，用在肯定句中。从语法和语义关系的角度来看，D项为正确选项。

三、词汇的掌握能力

词语应用能力是指对词语固定组合的分析、匹配和选择。根据近10年试题分析统计，词汇题平均占试题总量的70%左右，是命题的重点。

直到19 世纪，报纸才成为占主导地位的前电子媒体，

A、B 之后、C、期间D、直到

分析：空格所占的句子是强调句型：it was+时间状语+that。四个选项中，只有until 可以与not 结合用在本句型中。 Not Until 的意思是“直到……”

四、注重话语的分析和理解

语篇是通过一定的衔接手段将具有相关意义的句子组织起来的语义整体。在英语知识在考研试题中的应用中，考生的语篇处理能力可分为对语义结构的理解、对语义逻辑关系的理解、对词汇共现和复现的理解。

7 这个数字可能有所不同，但分析师确实同意另一件事：即无家可归者的数量正在增加。

A、既然B、虽然C、提供了D、除了

分析：本题空白处的“估计数字可能有所不同”与后面的“分析师确实就一件事达成了共识”存在转折关系。由于逻辑词出现在句首，因此需要一个表示让步的连词来引导让步状语从句。只有B 匹配。现在说：“自从”指的是已经发生的事情。规定：“如果、只要”指条件。 except that: except.总之，根据上面的分析，完形填空是综合能力的展示。不仅包括阅读理解能力，还包括理解单词和短语的能力。所以，在做这部分题的时候，这里温馨提醒一下：你心里一定要有一条明线，那就是读完全文，对文章有一个清晰的认识。其次，一定要注意一些单词、短语的掌握。

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