马原材料分析题怎么写(马原材料分析答题模板)

教科书测试点1 意识概念

意识出现的条件；意识的本质：客观内容与主观形式的统一。

教材测试点2 体育概念

物质与运动的关系；时间和空间的属性。

教材测试点3：实践概念、人与自然

实践特点；人与自然的关系；自然与人类社会的区别与统一

教材测试点4 接触与发展

连接特性；发展的本质；判断新事物的标准。

教材测试点5：对立统一定律

矛盾同一性与斗争关系的原则；矛盾的普遍性和特殊性的关系原理。

教材考点六：品质互转化法则

量变与质变的关系

教科书测试点7 练习和理解

实践与知识的关系；知识的本质

教科书测试点8 真理的特征

真理的客观性、绝对性、相对性、具体性。

教科书测试点9 社会发展动机

社会基本矛盾；阶级斗争；革命；改革；科学和技术。

教材考点10剩余价值理论

资本的有机构成；资本主义生产过程的二重性；增加剩余价值的两种基本方法

材料分析1

材料1

我国工业用水量从1980年的508亿立方米增加到2010年的1397亿立方米，其中60%以上的工业用水量集中在火力发电、钢铁、石化、纺织和制造等行业。 2010年，我国万元工业增加值用水量为116立方米，约为发达国家的3至7倍。工业废水排放量占全国废水总量的40%以上，工业水回用率为52%。远低于发达国家80%的水平；工业用水量占工业总产值的比重不足15倍，也远低于发达国家水平。

随着我国工业化进程的加快，工业用水量快速增加。受缺水制约，供水量难以同步增加，工业用水矛盾突出。 2002年至2010年，国务院职能部门国家发展改革委在《中华人民共和国水法》的基础上组织编制了《全国水资源综合规划》并在全国实施； 2010年10月25日，全国人民代表大会常务委员会修订批准第《中华人民共和国水土保持法》号。 3万人，中华人民共和国主席胡锦涛发布主席令第39号予以公布，该法自2011年3月1日起施行。

材料2

甘肃张掖自古就不缺水。历史上，黑河的丰沛水源曾造就了河西走廊的辉煌。张掖地处河西走廊腹地，素有“金张掖”之称。然而，近几十年来，随着人口和耕地面积的增长，水资源矛盾日益突出。为缓解用水矛盾，张掖市超100万农民在调整农业结构时将用水压力转化为动力。他们以节约用水为出发点，选择节水高效的种植品种，既增加了农民收入，又实现了节水。水与增收双赢，农业生产方式转变，使农业发展水平迈上新台阶，最终形成可持续发展的良性循环。

（一）分析人在解决水资源过程中所体现的唯物辩证法矛盾转化原理

（2）根据材料描述，您认为应如何推动工业用水矛盾的解决。

【解答要点】

（一）解决水资源问题，就是推动矛盾转化，向有利于人类的方向发展。矛盾的转化需要一定的条件。要充分发挥人民群众的积极作用，积极为转型创造条件。不仅要创造技术条件，还要创造社会条件，比如降低成本、转变观念等。

(2)事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。解决事物矛盾，要重点抓住矛盾的主要方面。我国政府提出提高工业用水部门用水效率，相对减少用水需求，意味着抓住矛盾的主要方面，缓解工业用水矛盾。矛盾的次要方面对事物的本质也有一定的影响，解决事物中的矛盾时不能忽视矛盾的次要方面。我国政府强调提高水资源储备能力，是为了应对次要方面的矛盾，推动工业用水矛盾的解决。

材料分析2

材料

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上那张破网爬去。由于墙壁潮湿，爬到一定高度就会倒塌。它一次又一次地爬起来，又一次又一次地跌倒。第一个人看到后，叹了口气，自言自语道：“我的人生不也像这只蜘蛛吗？忙忙碌碌却一无所获。”于是他变得越来越郁闷。第二个人看见了，说道：“这只蜘蛛真蠢，你为什么不从旁边干燥的地方爬上去呢？我以后可不能像它那么蠢了。”于是他变得更聪明了。第三个人看到了，立即被蜘蛛不服输的精神所感动。于是他变得坚强。

（1）请运用马克思主义认识论的相关原理分析为什么不同主体对同一现象有不同的理解？

（2）为什么三种不同的理解会产生不同的“抑郁”、“聪明”、“坚强”效果？

【解答要点】

（1）认知是主体对客体的主动反映，是主体与客体相互作用的过程和结果。人类的认知既有客观的作用，也有主观的作用。三个不同的人在面对同一现象时对材料的理解存在差异，是主体选择不同的结果。造成这种差异的原因是主体在实践过程中形成的不同的价值取向、思维方式和知识背景。人类的认知及其结果受主体影响，但不由主体决定。

（2）三种不同的认识会产生不同的“压抑”、“聪明”、“坚强”效果，体现了认识对实践的反应。认识反作用于实践，表现在两种情况：一是正确的认识指导实践，实践就会顺利进行，达到预期的效果；二是正确的认识指导实践，实践就会顺利进行，达到预期的效果。第二，当错误的认识指导修行时，就会对修行产生负面的甚至破坏性的影响。作用，导致练习失败。

材质分析三：

使用材料回答问题：

千桃村位于河北省香河县城郊，共有村民450人，部分村民在县城务工经商。近年致富的钱桃村面临“致富烦恼”——“村民人均收入已过万元，但房屋现代化，外面脏乱差，环境问题一直存在”一直是村里的‘大问题’。”陶村的情况就是如此。 “垃圾围村”问题主要是垃圾无路可走、卫生没人关心、村庄本身无力解决问题。担任村支书38年的彭世发说。

这种变化来自一场“环境革命”。今年年初，河北省全面实施农村环境综合治理。香河县实行垃圾“村收集、乡转运、县处理”。每天都有镇上的垃圾车进村清理，并将垃圾运至县城垃圾场，保证村民的垃圾一夜之间收集不到；该县还出台了“以奖代补”政策，如果被评为环境质量好村，将给予8万元至10万元的奖金。 “政府推动‘付费’向‘奖励金钱’转变至关重要。”彭世发说，钱涛村的乡亲们都很有活力。

农村环境卫生的主角是农民。如果只有干部积极主动，就必然会出现“一端热、一端冷”的情况。

尊重农民意愿，千桃村干部充分征求村民意见。 “下雨的时候，污水满地流，垃圾被冲得到处都是。” “这几年修的路都是大洞。”针对村民反映的突出道路问题，该村通过“一题一议”、财政补贴等方式筹集资金，再加上村集体、村民筹集资金，共投入100余万元，对13条道路全部进行了硬化处理。村里的街道。村里的项目由村民监督，每一分钱都花在刀刃上。作为一名监理员，63岁的彭越每天都盯着工地。 “水泥的厚度一定要15厘米，而且标线一定不能不好，如果达不到要求，就得返工了。”

“村民自治”调动了村民自我建设、自我创造的积极性。农民成为主角，改善农村环境的积极性高涨。全县累计投入1.3亿元，其中村街道自筹2450万元，形成了“财政补充、村集体经济、群众贡献、政策优惠和储蓄”的多元化投入机制。 ”

现在走进千桃村，道路宽敞干净，两旁都是树木。路边垃圾桶摆放整齐，路上没有垃圾。村庄变得更加美丽，彭世发有了新的想法：规划改善供水和厕所。虽然距离污水处理厂仅1.5公里，但村民的生活污水仍依靠沟渠或渗井，厕所仍为旱厕。有一天这些问题都能解决，我们农村人就能真正像城里人一样生活了！

回答问题：

（1）从人与自然关系的角度，阐释钱陶村如何解决“垃圾围村”问题，让村庄变得“美丽”。 （3分）

(2)运用矛盾分析法解释千桃村消除“富贵烦恼”的合理性。 （4分）

（3）千桃村为何在“环境革命”的社会实践中坚持“村民自治”？ （3分）

【解答要点】

（一）人与自然的关系是区别与统一的，实践是人与自然关系的基础。 “垃圾围村”问题的产生，是因为做法不合理。垃圾无处可去，卫生没人关心，村里自己也解决不了问题。千桃村整合资源，发动群众，找到了合理的实践方式，从而使“村庄美丽”。 ”。

(2)矛盾分析是认识的根本方法。千桃村“财富问题”的出现，说明矛盾是普遍存在的，我们应该正视这个麻烦。这才是正确的态度；矛盾具有特殊性，需要我们找到合理的解决办法。千桃村在环境革命中形成了多元化的社会。在投入机制的同时，坚持农民是环境卫生的主角，充分发动群众，找到有效办法。

（三）人民是历史的创造者和社会变革的决定力量。人民是实践的主体。千桃村坚持“村民自治”，调动村民自我建设、自我创新的积极性，环境整治积极性很高。是自觉践行群众观点、群众路线、自觉坚持人民主体地位的典范。

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