申论文章写作要掌握的重点和难点有哪些(申论文章写作要掌握的重点和难点是什么)

文章写作的分值占申论总分的三分之一，也就是说，对于考试而言，作文是获取分数的大头，那么如何才能在考场上抓住这个大头分数显得很重要，今天中公教育专家主要来分析作文书写时要掌握的重点以及难点。

对于申论文章而言，考生要做的是两点：一是找立意，也就是确定总分论点;二是论证，也就是内容的书写。

一、找立意

对于写作文来说，我们的第一难点和重点就是寻找立意，确定立意的方法主要有两个：一是题干分析法，通过抓取关键词，审关键词之间的逻辑关系来确定总分论点。二是结合材料去验证总分论点，或者通过阅读核心段、整合段落大意等来提炼分论点。较为简单的是通过题干分析方法可以得出总分论点，但是历年陕西省考的作文却比国考在寻找立意时难度高一点点，多数都是题干得出总论点，而分论点需要通过阅读核心段以及整合段落大意提炼才可以找出来，因此，掌握从段落大意中提炼分论点的能力就很重要。

例如：围绕“简政放权”这个主题写一篇文章，通过题干分析法无法获得分论点，就需要结合材料分析法来寻找。以下是整合之后的段落大意：

材料1：简政放权的提出及涵义

材料2：奇葩证明的出现折射出政府审批事项太多，某些部门利益作祟，权力寻租的问题

材料3：深化体制改革要处理好政府与市场的关系，实现市场在资源配置中起决定作用和更好发挥政府作用。

材料4：简政放权北京的探索成效

材料5、6：简政放权让百姓有更多“获得感”

材料7： 北京取消奇葩证明，吹响简政放权号角

将材料观点进行整合，提炼分论点：

分论点1：简政放权是政府自我革命，转变自身职能

分论点2：简政放权强化和创新了社会治理

分论点3：简政放权惠及了民生

上一个例题我们是从意义的角度确定了立意，对于考试而言，还可以从对策角度来确定立意，甚至两个角度都可以确定立意，在考场上选取自己容易论证的角度去提炼就好。以下是从两个角度来提炼分论点的例题：

例如：围绕“互联网+教育”写一篇文章，自选角度。

材料1：互联网+背景之下，发展智慧教育已具备条件;

材料2：互联网+教育的优势，能够突破地域限制，实操课程直播无压力;

材料3：互联网+教育的优势，精准投放，吸引大量关注;

材料4：互联网教育新模式层出不穷，带来积极影响;

材料5：互联网+教育模式面临冰火两重天，部分贫困地区难以推广;

材料6：总结全文，要抓住机遇，迎接挑战。

[1][2]下一页

  相关文章:

   文章写作的分值占申论总分的三分之一，也就是说，对于考试而言，作文是获取分数的大头，那么如何才能在考场上抓住这个大头分数显得很重要，今天中公教育专家主要来分析作文书写时要掌握的重点以及难点。对于申论文章而言，考生要做的是两点：一是找立意，也就是确定总分论点;二是论证，也就是内容的书写。一、找立意对于写作文来说，我们的第一难点和重点就是寻找立意，确定立意的方法主要有

   人际关系处理的问题，可以说是公务员面试考察过程中的必考题。人际题目命题原理是围绕着工作相关的人际关系来命题，为了更好的面对群众，处理工作中的内部矛盾、干群矛盾等，一方面考查如何看待，另一方面考查怎么化解。而实际答题过程中往往不少同学更多是关注如何解决问题，而在怎么看待问题这一点上，并不重视，甚至直接忽略这一部分。今天中公教育就和大家交流一下如何切入人际题目，凸显个性

   在结构化面试的过程中，经常会遇到计划组织类的题目，其中宣传活动的题目出现频率相对较高，是考查的重点。此类题型通过题干的问法还是很好判断的，例如：领导让你去组织，你该如何宣传?如果你是活动的负责人，你会如何保证活动的宣传效果?或者你认为该宣传活动的重点有哪些?这类型的题

   部分省份在行测考试中会在言语理解与表达能力的文章阅读部分设置一些特殊题型，着重考查考生对于特殊考点的掌握，今天中公教育专家为同学们整理了公文文种判定题型的相关内容。依据《党政机关公文处理工作条例》公文种类主要有：(一)决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。(二)决定。适用于对重要事项作出决策和部署

   “重庆人事局公务员报名网页打不开了。”昨日上午11点03分，一个标题为“报名系统崩溃了”的帖子，出现在我市某论坛上。记者随后拨打市人事局公布的技术中心电话，工作人员称登录人数过多导致系统故障，随后已恢复正常。报名系统无法登录昨日上午11点03分，网友“ayi”率先在我市某论坛上发帖，称市人事局公务员报名系统崩溃，无法登录。该网友粘贴了登录出现的提示错误信息，还特别注明：“一点进去就