申论如何论证分论点(申论论点和分论点)

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相信各位考生在申发论述题中最恐惧的是“写跑题，写偏题”，而根据现在的命题趋势和考生的写作能力来看，跑题偏题已经不是最头疼的问题了，反而在分论点论证过程中，很多考生存在“无话可说”、“江郎才尽”实在不知如何下笔，中公教育在本文中重点给各位考生讲解分论点论证方法。

一、方法套路不重要，素材储备是王道

在具体论证过程中很多考生要么觉得无话可说要么觉得废话连篇，归根到底是因为缺少素材储备，而对于素材的储备最好是有一定的思路和框架，同时也能训练自己的发散思维。

例如2021年全国联考中吉林事业单位考试(乙级)考过一篇文章“给定资料5提到‘是故事者，生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，不务则不正，不傲则不失’。根据你对于这句话的理解，结合给定资料，练习实际，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。”各位考生在论证过程中需要哪些素材呢?首先，可以增加一些案例储备，单纯以“成于务”这个分论点为例，可以储备一些关于务实的人物案例，可以储备的思路有哪些呢?可以按照不同的行业寻找不同的人物，充实自己论证。像教育行业的务实实干的人物：获得时代楷模称号，2020年感动中国人物的张桂梅;获得2018年感动中国人物的“最老80后基层教师”张玉滚;扎根基层34载的欧可兴等。再到制造业的人物：发动机焊接第一人高凤林，中国高铁第一代杰出工人代表李万君，我国第一代核燃料师乔素凯。还有扶贫领域的人物:硬核扶贫干部李夏，六年坚守扶贫一线的张渠伟，脱贫攻坚一线优秀党员干部代表黄诗燕、毛相林。这就将自己之前的储备都能够串起来，当然我们在写务实的案例时也可以按照主体划分，可以写人物案例、企业案例或者各县区政府案例。例如企业案例百年老字号同仁堂，张小泉剪刀，茅台葡萄酒等等。

二、没有素材不发慌，道理论证来帮忙

案例的储备往往都是需要一定的时间积累，在没有案例的充实下，也能够论证充分。方法就是道理论证，可以通过原因分析或影响分析来增加分论点的说服力。

再以上述所说的题目为例，再论证分论点“成于务，不务则不成”在没有相应储备的时候，可以先罗列一些与分论点相关的问题“重痕不中绩，留痕并不留心的形式主义，不求实效、花拳绣腿，贪慕虚荣，弄虚作假”，而后在进行具体的影响分析和原因分析。具体成文呈现如下：

成于务，不务则不成。对于务实肯干，习近平总书记有很多论述，像“空谈误国，实干兴邦”、“一份部署，九分落实”、“抓铁有痕迹，踏石留印”、“善始善终，善做善成”。而当前依然存在重痕不中绩，留痕并不留心的形式主义，不求实效、花拳绣腿，贪慕虚荣，弄虚作假。不仅极大降低了落实效率，更是劳民伤财，损伤政府形象。领导干部不注重务实究其根本，一方面由于没有树立正确政绩观，担当意识不强，缺少进取精神;工作能力不足，缺乏干事底气;办事作风不务实，缺乏精益求精理念。另一方面，考评机制有偏颇，简单粗暴的与表格文件挂钩，束缚干部做事手脚;缺少容错机制，干部做事畏手畏脚，多做多错导致很多干部难有政绩。因此，提高务实能力要坚定为民思想，真正解决群众难事，“为官一任，造福一方”。

因此，在申论文章分论点论证过程中，单纯的凸显观点是远远不够的。更重要的是增加论证有效性以及丰富性。通过素材储备和道理论证能够快速的提升自身论证能力。

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