社会工作综合能力第一章第一节测试(社会工作综合能力第一章试题)

一 单项选择题

1 社会工作在社会层面的目标不包括：

a帮助个人成长 b 解决社会问题 c 推动社会发展 d 促进社会和谐

2 做为西方社会主流文化的基督教文明宣扬（ ），成为社会工作产生和发展的重要思想来源。

a 宽容 b 奉献 c 关怀 d 博爱

3 英国工业革命时期，推动其社会福利向制度化发展的法令是：

a 《地方政府社会服务法》 b 《社会诊断》 c 《伊丽莎白济贫法》 d 《社会保障法案》

4 自（）开始，小组工作也被纳入社会工作训练课程，研究者开始积极地从事小组工作方法的科学梳理和理论发展。

a 20世纪80年代 b 20世纪40年代 c 19世纪80年代 d 19世纪20年代

5 美国早期社会工作学者里士满最早出版的专著（）反映了“社会工作是解决社会问题”的心态。

a 《社会诊断》 b 《贫民中的友善访问》 c 《国家社会服务方案的发展》 d 《济贫法》

6 我国从（）起，现代意义上的社会工作开始出现。

a 19世纪中期 b 19世纪末 c 20世纪初至20—30年代 d 20世纪末

7 社会工作价值观的核心是：

a 案主自决定 b 客观中心 c 利他主义 d 助人自助

8 社会工作者的间接角色不包括（）。

a 管理者 b 服务者 c 资源获取者 d 政策影响人

9 社会工作者的技术知识不包括（）。

a 社会科学知识 b 调查研究技术 c 口语和文字表达技术 d 现代通讯工具使用技术

10 下列关于中国社会工作历史的描述错误的是（）。

a 20世纪初至20~30年代，传教士在中国开办社会服务，并在中国的大学讲授社会服务等课程 b 1952年政府取消社会工作相关教育，社会工作专业教育中断 c 在计划经济时期，我国就有专业社会工作生存的基础，与国际上通行的社会工作无明显差别 d 党的十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，指出要“建设宏大的社会工作人才队伍”

二 多项选择题

1 当前我国对社会工作的不同理解包括（）。

a 普通社会工作 b 行政性社会工作 c 专业社会工作 d 福利社会工作

2 社会工作服务对象层面的目标包括（）。

a 解救危难 b 促进社会公正 c 缓解困难 d 促进发展 e 解决社会问题

3 社会工作的基本要素包括（）。

a 服务对象 b 社会工作者 c 助人活动 d 社会工作价值观 e 物质资源

4 社会工作的三大基本工作方法包括（）。

a 个案工作 b 小组工作 c 机构工作 d 社区工作 e 行政工作

5 社会工作者的角色包括（）。

a 服务提供者 b 资源争取者 c 支持者 d倡导者 e 政策制定者

6 社会工作者的一般特征包括（）。

a 认同并遵守社会工作的价值准则 b 从事社会福利的服务人员，而不是行政官僚 c 掌握一定的社工专业方法 d 在一定的组织框架内开展职业性的助人活动 e 在社会上从事志愿服务

7 社会工作者的能力要求包括（）。

a 技术能力 b 文化能力 c 持续学习能力 d 表演能力 e 心理素质

8 社会工作涉及的领域包括（）。

a 儿童青少年服务 b 老人社会服务 c 妇女社会服务 d 社会保险 e 社会救助

9 社会工作领域的扩展是指（）。

a 从社工阶段介入到社工全程介入的扩展 b 从困难人群到有需要人群的扩展 c 从专业划分明晰到专业界限淡化的扩展 d 从关注社会问题到关注社会和谐发展的扩展 e 从普通社工的介入到专业社工的介入

10 下列西方社会工作发展历史描述正确的是（）。

a 1601年《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展 b 1893年英国开设的“慈善训练”学校，开启了社会工作专业培训的历史 c 1955年美国成立了“全国社会工作人员协会”协调各专业社工组织的活动 d 20世纪40年代，小组工作作为社会工作的专业方法被接受 e 20世纪70年代，社会行政作为一种社会工作直接服务方法被接受。

答案：

一 1 a 2 d 3 c 4 b 5a 6c 7 c 8 b 9 a 10 c

二 1 abc 2 acd 3 abcd 4 abd 5 abcd 6 abcd 7 abce 8 abce 9 bd 10 abcd

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