洛阳经济开发区招聘信息（洛阳经开区官网）
为满足我区事业单位的工作需求，经过区党工委、管委会的深入研究和同意，并得到了市人社局、市委编办的批准，我们决定公开向社会招聘教师28名，以及区属事业单位工作人员12名。我们依据《事业单位公开招聘人员暂行规定》以及省、市的相关公开招聘规定，制定了以下的招聘方案：
一、组织领导
本次招聘考试是在区党工委、管委会的领导下，由区纪检监察室的严格监督，并由区公开招聘领导小组办公室负责组织实施。
二、招聘职位的学历、专业及聘用计划
（一）我们计划公开招聘中小学教师共28名
1. 初中职位16名（均为全供事业单位编制内）：包括语文、数学、物理、政治、历史、生物和地理等科目教师。
2. 小学职位12名（均为全供事业单位编制内）：包括语文和数学等科目教师。所有岗位均为专业技术初级，具体职位详情可参见《2019年洛阳经济技术开发区公开招聘教师职位表》（附件1）。
（二）我们还将公开招聘区属事业单位工作人员12名，具体职位详情可参见《2019年洛阳经济技术开发区公开招聘区属事业单位工作人员职位表》（附件2）。
三、报考的范围、对象和条件
我们欢迎符合以下条件的考生报考：
1. 具有中华人民共和国国籍，遵守法律，支持党的领导；
2. 具备拟聘用职位所需的资格条件。
具体的聘用条件将在招聘公告中详细公布，敬请关注。我们的目标是选拔出最优秀的人才以充实我区的事业单位队伍，为我区的发展做出贡献。3.年龄要求：截止至2019年4月30日，年龄在18周岁以上，30周岁以下（1989年5月1日（含）以后至2001年5月1日（含）以前），硕士研究生年龄放宽到35周岁（1984年5月1日（含）以后）。
其他条件具体如下：
（一）报考教师职位人员应具备条件
1. 具有现代教育理念，热爱教育事业，品德高尚，能胜任教育教学工作；
2. 初中教师职位：应具有全国普通高等院校国家计划内统一招收的全日制本科及以上学历（含经我国驻外使领馆和教育部承认的国外高校本科及以上学历，须经国家教育部认证）；
小学教师职位：应具有全国普通高等院校国家计划内统一招收的全日制专科及以上学历（含经我国驻外使领馆和教育部承认的国外高校专科及以上学历，须经国家教育部认证）；
3. 小学与初中职位应持有与报考职位层次、专业相应的教师资格证（具有高层次教师资格证的，可报考同专业低层次学段）；
4. 具备教师任职的其他条件。
（二）报考区属事业单位工作人员应具备条件
1. 应具有全国普通高等院校国家计划内统一招收的全日制专科及以上学历（含经我国驻外使领馆和教育部承认的国外高校专科及以上学历，须经国家教育部认证），具体见附件2。
2. 报考职位所限专业应与所学专业相一致，对报考专业的审查以毕业证上记载的专业名称为准。
3. 具有招聘职位的其他任职条件。
一、针对受过刑事处罚、劳动教养的人员，以及被开除学籍、公职的人员，将不予考虑招聘。\n
二、对于正在接受违法违纪审查且尚未得出结论的人员，以及存在国家助学贷款违约等不良信用记录的人员，也不符合招聘条件。\n
三、在公务员招录、事业单位公开招聘考试中，被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为且不满5年的人员，以及现役军人，均不可报考。\n
四、其他法律法规所规定的不符合报考条件的人员，同样不予招聘。\n
五、招聘办法与程序如下：\n
（一）报名与资格审查：\n
1. 报名方式：考生需通过个人网上提交报名信息、上传照片并缴费，不接受现场报名。每位考生仅限报考一个职位。报名网址为洛阳人事考试网（http://www.lysrsks.gov.cn/）。\n
2. 提交信息时间：网上提交报名信息、上传照片时间为2019年5月27日9:00至5月30日17:30。网上缴费时间为2019年5月27日9:00至5月31日17:30。\n
3. 报考资格审核：提交报名申请后24小时内，将对报考者的资格和照片进行网上初审。审核通过后的考生可在原报名网站查看是否通过初审。一旦通过报考资格初审，考生不得更改报考职位。未通过审查或未进行审查的考生，可在提交信息截止时间前（5月30日17:30）更改报考职位。\n
4. 缴费及打印准考证：通过网上报名的考生，需按规定缴纳考务费30元/科。网上缴费可使用银联在线支付系统支持的银行卡或工商银行卡。成功缴费后，考生可在2019年6月13日9:00至6月16日9:30期间，自行在报名网站上打印笔试准考证。\n
第6条：
具体的网上报名操作流程请到报名网站查询。未在规定时间内完成报名和缴费的申请者，系统将自动关闭报名通道，并无法进行补报。
第7条：
对于来自农村绝对贫困家庭和享受国家最低生活保障金的城镇家庭成员，若他们有意报考，可免除考务费用。符合免交考务费条件的考生，需在指定时间（2019年5月27日至5月31日的上午9:00至12:00，下午14:30至17:30）前往洛阳经济技术开发区管委会办公楼2536房间提交相关材料。
需提交的材料包括：农村绝对贫困家庭的考生需提供其家庭所在地的县（市、区）扶贫办出具的特困证明、特困家庭基本情况档案卡（复印件）及户口本；而享受国家最低生活保障金的城镇家庭考生，需提供其家庭所在地的县（市、区）民政部门出具的相关证明、低保证（复印件）及户口本。
第8条：
各职位的报名人数与招聘职位计划的比例需达到3:1。若无法达到此比例，将相应地调整招聘计划。调整后仍无法达到规定比例的职位，将取消该职位的招聘计划，同时退还已交考务费给报考该职位的考生。
第9条：
关于资格审查的相关问题，考生可向各招考单位进行详细咨询。
第10条：
本次招聘过程中，资格审查将贯穿于整个考试聘用的过程。考生在报名时提交的信息和提供的材料必须真实有效，并在报名时签署诚信承诺书。一旦发现考生与拟聘用职位所要求的资格条件不符或提供虚假材料，将立即取消其考试及聘用资格。
（二）关于加分与免试对象的确定
1. 加分对象：
根据国家、省、市的有关规定，以下人员可享受笔试卷面成绩加分的政策：
（1）参加2008、2009年洛阳市大学生村干部计划的考生，若在洛阳经济技术开发区农村连续任职满3年且考核合格，未进入公务员或事业编制的离任大学生村干部，可加10分；
（2）“三支一扶”计划在洛阳经济技术开发区服务期满且考核合格的大学生，可加10分；
（3）参加我省大学生志愿服务西部（贫困县）计划的考生，若在洛阳经济技术开发区服务期满且考核合格（2012年及以后招募的大学生），亦可加10分；
提交材料须知：
符合加分条件的考生们注意了，以下是提交加分材料的具体要求：
一、需要提交的材料
1. 报考教师职位的考生需下载并填写《洛阳经济技术开发区2019年公开招聘教师加分申请表》（附件3）；报考区属事业单位职位的考生则需下载并填写《洛阳经济技术开发区2019年公开招聘区属事业单位人员加分申请表》（附件4）。
2. “大学生村干部”（参与2008、2009年洛阳市大学生村干部招录计划）需提交洛阳经开区管委会组织人事局出具的、证明其在洛阳经开区农村连续任职满3年且考核合格、未进入公务员或事业编制的证明（附件5）。
3. “三支一扶”计划的大学生需提交《高校毕业生“三支一扶”服务证书》。
4. 河南省大学生志愿服务西部（贫困县）计划志愿者需提交共青团河南省委出具的服务期满考核合格证明（附件6）及考核合格证书。
5. 大学生退役士兵需提交《大学毕业生退役士兵享受事业单位招聘优惠条件认定表》（附件7）。
二、提交材料的时间和地点
提交时间：2019年6月4日至6月6日，每日上午9:00至下午5:00。
提交地点：洛阳经济技术开发区管委会办公楼2536房间。
三、注意事项
未在指定时间内提交加分申请及材料的考生，将视为放弃加分资格。
四、审核与公示
洛阳经开区组织人事局将对提交的材料进行审核，符合加分条件的考生将在洛阳经济技术开发区管委会官网（http://www.hnlykfq.gov.cn/“通知公告”专栏）进行公示。公示无异议的考生，将享受相应的加分政策。任何弄虚作假的行为，一经发现，将取消其聘用资格。
五、笔试内容
报考语文、政治、历史、地理专业的学子们，专业知识考试将进行文科综合测试；而报考数学、生物、物理的考生，则需接受理科综合的考验。考试成绩将按照报考职位进行排名。
对于公开招聘区属事业单位人员的笔试内容，将围绕《公共基础知识》展开，采用一张卷子，满分为100分。此次考试不指定教材，也不会举办任何形式的考试辅导培训班。
关于笔试时间，教师职位的考试定于2019年6月15日，而区属事业单位职位的考试则安排在2019年6月16日。具体的考试时间和地点将在《笔试准考证》中详细标明。考生们在参加笔试时，必须同时携带《笔试准考证》和有效身份证。
至于笔试成绩的计算，教师职位的笔试成绩将由教育理论知识卷面成绩占40%，专业知识卷面成绩占60%，并加上加分项得出；而对于区属事业单位职位，笔试成绩则是公共基础知识卷面成绩与加分项的总和。计算结果将保留两位小数。
笔试卷面成绩将在洛阳经济技术开发区管委会官网上进行公示，考生可登录官网查看。面试环节也是考试的重要组成部分。面试人员的确定将根据聘用职位及聘用计划，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，以1:3的比例选定。如果考生有缺考、作弊或成绩为零分等情况，将无法进入面试环节。经过资格确认，不符合报考职位条件的考生也不能进入面试。面试资格确认通过的考生将公布在洛阳经济技术开发区管委会官网上。
进入面试的考生需按要求提交相关材料，这一环节也将在官网上有详细的指引和说明。考生须持《2019年洛阳经济技术开发区公开招聘教师面试资格审查表》或《2019年洛阳经济技术开发区公开招聘区属事业单位工作人员面试资格审查表》一式2份，并提交以下材料原件及2份复印件：
①有效身份证；
②笔试准考证；
③毕业证（国外高校毕业生需提供我国驻外使（领）馆教育文化处（组）出具的留学回国人员证明、教育部出具的国外学历学位认证书）；
④学历认证报告或有效期内的电子注册备案表。大专及以上学历需提交学信网下载的电子注册备案表（带二维码且出具时间在一周之内）；
⑤就业报到证（择业期内未办理就业报到证者，持所在学校毕业生就业指导部门加盖公章的空白协议书（全套））；
⑥报考岗位所需的资格证书；
⑦已正式就业的，需要所在单位出具加盖单位公章的同意报考证明。
面试资格确认时间、地点及审查结果在洛阳经济技术开发区管委会官网上公布。
2．面试办法
（1）公开招聘教师
教师职位面试办法采取试讲方式进行，试讲采取在现行教材中随机抽课，准备20分钟，讲一节与报考专业、层次相一致的微型课（20分钟以内）。试讲现场成绩满分为100分。
区属事业单位招聘结构化面试主要考察应聘人员的多个方面，包括求职动机与职位匹配性、逻辑思维能力、组织管理能力、问题解决与分析能力、语言表达能力、人际沟通能力、应变能力以及仪表情绪稳定性等。面试评分满分为100分。
对于报考同一职位的考生，如果在同一个试讲（面试）组，其试讲（面试）成绩即等同于现场成绩；若报考同一职位在两个或以上的试讲（面试）组，则采用“二次平均法”计算成绩，即现场成绩加权平均得出最终成绩。试讲（面试）成绩的计算结果将保留两位小数。
若某职位参加试讲（面试）的考生人数少于或等于招聘计划人数，应组织现有考生进行试讲（面试），对于现场成绩低于80分的考生将不予聘用。相反，如果参加试讲（面试）的考生人数多于招聘计划人数，对于现场成绩低于70分的考生也将不予聘用。
试讲（面试）的具体时间、地点及相关事宜将在洛阳经济技术开发区管委会官网上公布。考生参加试讲（面试）时，必须携带笔试准考证、有效身份证和面试资格确认单。
关于总成绩的计算，考生总成绩由笔试成绩和面试成绩共同构成，各占50%。若总成绩出现并列情况，将依次按照面试成绩、学历层次的高低确定排名。总成绩的计算结果将保留三位小数。考生的笔试成绩、面试成绩和总成绩将在洛阳经济技术开发区管委会官网上公示，请考生及时关注。
根据人事部、卫生部等相关部门发布的公务员录用体检标准与操作手册，我们制定了本次体检的标准和项目。具体内容参照了《公务员录用体检通用标准（试行）》、《公务员录用体检操作手册（试行）》等相关文件，并且结合河南省的实际情况，如河南省教师资格管理办公室的规定。
报考教师职位的考生还需按照河南省的规定进行体检。体检的相关通知将通过洛阳经济技术开发区管委会官网发布，请考生及时关注。
对于体检不合格者，将不能进入考察与聘用环节。而体检合格者，方可进入后续的考察与聘用流程。若因考生自动放弃或体检不合格出现空缺，将从报考同一职位并参加面试的人员中，按照考试总成绩从高到低的顺序依次递补，相关费用由应聘人员承担。
在考察与聘用环节，我们将按照1:1的比例确定进入考察和资格复查的人员，并按照洛阳市的相关规定执行。资格复查时，考生需提交一系列材料，包括身份证、毕业证、学历认证报告、报考岗位所需的资格证书等。未在规定时间内按要求提交上述材料的，将取消其录取资格。
经过考察和资格复查合格者，我们将按照招聘职位、专业及聘用计划，以总成绩从高到低的顺序确定拟聘用人选，并进行不少于7个工作日的公示。公示无异议者，将被确定为新聘用人员，并需签订最低服务期限为三年的合同（含试用期）。试用期内的工资福利待遇将按照国家有关规定执行。
在试用期满后，用人单位和主管部门将进行综合考核。考核合格者，将按照国家有关规定纳入编制管理，并办理相关手续；考核不合格者，将解除聘用关系。若因考察不合格或考生放弃导致的职位空缺，我们将从体检合格的考生中按总成绩递补。
在2019年，洛阳经济技术开发区内进行了一场公开的教师试讲教材活动。此项活动由洛阳经济技术开发区公开招聘领导小组办公室精心组织并实施。
二、洛阳经济技术开发区公开招聘领导小组办公室的职责与作用
洛阳经济技术开发区公开招聘领导小组办公室，作为此次活动的组织者和执行者，承担着重要的责任。他们负责制定招聘计划、组织试讲活动、审核教材内容等重要工作，确保了整个招聘过程的公正性和透明度。
三、试讲教材的详细内容与要求
根据2019年的具体情况，洛阳经济技术开发区对于教师试讲教材进行了详细的规划和制定。教材内容紧扣教育教学实际，注重培养学生的综合素质和能力。教材还充分考虑了学生的学习特点和需求，以帮助他们更好地掌握知识和技能。
四、时间背景与纪念意义
特别值得一提的是，这一活动在2019年5月15日正式展开。这一天不仅标志着活动的正式启动，也象征着洛阳经济技术开发区对于教育事业的高度重视和支持。通过这次活动，希望能够吸引更多优秀的人才加入到教育行业中来，为区域的教育事业发展注入新的活力。
2019年洛阳经济技术开发区公开招聘教师试讲教材的举办，不仅是对教育事业的重视和支持，更是对区域内教育人才的选拔和培养的重要举措。希望更多的教育工作者能够加入到这一事业中来，共同推动区域教育的发展和进步。
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